Τέλος στην πρωτιά του Χάρβαρντ

Τα αμερικανικά και βρετανικά πανεπιστήμια καταλαμβάνουν τις πρώτες θέσεις της κατάταξης της ειδικής έκδοσης της...
βρετανικής εφημερίδας Times για τα καλύτερα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα το 2011.

Επτά αμερικανικά πανεπιστήμια είναι ανάμεσα στα δέκα πρώτα, και 75 στα 200 της κατάταξης αυτής που δημοσιεύθηκε σήμερα. Για πρώτη φορά το Χάρβαρντ περνά στην δεύτερη θέση, μετά το Τεχνολογικό Ινστιτούτο της Καλιφόρνιας (Caltech), το οποίο παρουσίασε αύξηση 16% στις επενδύσεις του στον τομέα της έρευνας. Μαζί με το Χάρβαρντ βρίσκεται και το πανεπιστήμιο Στάνφορντ και ακολουθούν η Οξφόρδη, το Πρίνστον και το Κέιμπριτζ.
 Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΔΩ

Περγαντάς: Θα αναβαθμίσουμε το Πανεπιστήμιο Στερεάς Ελλάδας

Σύσκεψη για το Πανεπιστήμιο Στερεάς Ελλάδας, έγινε στο γραφείο του Περιφερειάρχη Στερεάς Ελλάδας κ. Κλέαρχου Περγαντά με τον πρόεδρο της Διοικούσας Επιτροπής και τους επικεφαλής των πολιτικών παρατάξεων

Μετά το τέλος της διευρυμένης σύσκεψης ο Περιφερειάρχης Στερεάς Ελλάδας κ. Κλέαρχος Περγαντάς δήλωσε:

«Αποφασίσαμε όχι μόνο να στηρίξουμε το Πανεπιστήμιο Στερεάς Ελλάδας αλλά και να το αναβαθμίσουμε με την κατάθεση συγκεκριμένων προτάσεων Στις 16/06 θα συγκληθεί έκτακτο Περιφερειακό Συμβούλιο, όλων, ώστε να διατυπωθούν ολοκληρωμένες και κοινές θέσεις προς αυτό το στόχο. Αυτή η προετοιμασία θα αποτελέσει ισχυρό όπλο όταν καταθέσουμε τις θέσεις μας στο Υπουργείο Παιδείας.

Ευχαριστώ τους επικεφαλής όλων των πολιτικών παρατάξεων για την παρουσία τους και τη συμμετοχή τους σε αυτή τη μεγάλη προσπάθεια.»

Διοργάνωση ημερίδας από το Πανεπιστήμιο Στερεάς Ελλάδας

Η πράξη «Δομή Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας (ΔΑΣΤΑ) Πανεπιστημίου Στερεάς Ελλάδας» υλοποιείται στο πλαίσιο του Ε.Π.Ε.Δ.Β.Μ. του ΕΣΠΑ (2007-2013) και χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (Ε.Κ.Τ.)) και από εθνικούς πόρους.

Ο ρόλος της ΔΑΣΤΑ του Πανεπιστημίου Στερεάς Ελλάδας (ΔΑΣΤΑ Π.Σ.Ε.) είναι να συλλαμβάνει το όραμα, να αναπτύσσει τη στρατηγική του Ιδρύματος για τη σύνδεσή του με την αγορά εργασίας και να μεριμνά για την ανάπτυξη μιας βιώσιμης και συντονισμένης προσέγγισης των επιμέρους δομών και πολιτικών του Ιδρύματος στον τομέα αυτό.
Στο πλαίσιο της παραπάνω αποστολής, η ΔΑΣΤΑ Π.Σ.Ε. διοργανώνει ημερίδα την Τετάρτη 18 Μαΐου 2011 και ώρα 18:00-20:00 στο Συνεδριακό Κέντρο της Κρύας στη Λιβαδειά. Αντικείμενο της εκδήλωσης αποτελεί η σύνδεση του Π.Σ.Ε. με την αγορά εργασίας, μέσω της πρακτικής άσκησης, του επαγγελματικού προσανατολισμού και του επιχειρηματικού πνεύματος των φοιτητών.

Παράλληλα σήμερα Πέμπτη, θα πραγματοποιηθεί σύσκεψη για το Πανεπιστήμιο Στερεάς Ελλάδας, στο γραφείο του Περιφερειάρχη Στερεάς Ελλάδας κ. Κλέαρχου Περγαντά με τον πρόεδρο της Διοικούσας Επιτροπής του Πανεπιστημίου κ. Λουκόπουλο και τους επικεφαλής των πολιτικών παρατάξεων.

Πανεπιστημιακά κολέγια σύντομα και στην Κύπρο

Λευκωσία: Στην κατάθεση μιας πρωτότυπης πρότασης νόμου για τα μέχρι στιγμής κυπριακά δεδομένα αλλά συνηθισμένης για τα ευρωπαϊκά, προχώρησαν οι βουλευτές του ΔΗΣΥ Νίκος Τορναρίτης, Γιώργος Τάσου και Τάσος Μητσόπουλος και ο βουλευτής της ΕΔΕΚ Γιώργος Βαρνάβα. Πρόκειται για πρόταση νόμου, η οποία στοχεύει στη δημιουργία πανεπιστημιακών κολεγίων στην Κύπρο, τα οποία θα δίνουν εξειδικευμένα πτυχία σε συγκεκριμένο αντι- κείμενο και κλάδο σπουδών. Μέχρι σήμερα, κάτι τέτοιο δεν υπήρχε στην Ανώτερη Εκπαίδευση της χώρας μας σε αντίθεση με την Ευρώπη, με την οποία και θα πρέπει να εναρμονιστούμε.

Όπως σημειώνεται στο προτεινόμενο νομοσχέδιο που κατέθεσαν οι τέσσερις βουλευτές, σκοπός είναι η τροποποίηση των περί Σχολών Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νόμων του 1996 έως 2010 για σκοπούς εναρμόνισης με τον Ευρωπαϊκό Χώρο Ανώτερης Εκπαίδευσης και τη δημιουργία συμβατότητας και διαφάνειας στη βάση του πλαισίου της Μπολόνια και της Διεθνούς Πρότυπης Ταξινόμησης Εκπαίδευσης της ΟΥΝΕΣΚΟ.

Όπως είναι αντιληπτό, η δημιουργία πανεπιστημιακών κολεγίων στην Κύπρο, τα οποία θα είναι εξειδικευμένα και θα παραχωρούν αναγνωρισμένα πτυχία σε συγκεκριμένο αντικείμενο, προϋποθέτει μια σειρά κριτηρίων που θα πρέπει να πληρούν οι Σχολές, ούτως ώστε μεταξύ άλλων να διασφαλίζεται και η ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης, που είναι και το σημαντικότερο.

Όσον αφορά στα κριτήρια και τις προϋποθέσεις αναμένεται να τεθούν όταν το νομοσχέδιο συζητηθεί, στην παρουσία όλων των εμπλεκόμενων και αρμόδιων φορέων.