Τρίτη, 30 Απριλίου 2013

Συνάντηση της ΟΙΕΛΕ με τον Υφυπουργό Παιδείας

Πραγματοποιήθηκε σήμερα στο ΥΠΑΙΘΠΑ συνάντηση του ΔΣ της ΟΙΕΛΕ με τον Υφυπουργό Παιδείας, κ. Παπαθεοδώρου, μετά από πρόσκληση του τελευταίου σε διάλογο για το Νέο Λύκειο.

 Η ΟΙΕΛΕ κατέθεσε τις προτάσεις της, όπως αυτές διαμορφώθηκαν... μέσα από έρευνα του κλαδικού της Ινστιτούτου για το ζήτημα, και ζήτησε την άμεση σύγκληση του ΣΠΔΕ για να συζητηθεί με όλους τους κοινωνικούς φορείς η σχηματοποίηση του νέου θεσμού.

Λόγω της έκτακτης κατάστασης που επικρατεί στον κλάδο, οι αιρετοί της ΟΙΕΛΕ κατέθεσαν στο τραπέζι του διαλόγου την άποψή τους για κρίσιμα ζητήματα που αφορούν την ιδιωτική εκπαίδευση, ζητώντας ταυτόχρονα την άμεση παρέμβαση της πολιτικής ηγεσίας του ΥΠΑΙΘΠΑ. Μεταξύ των ζητημάτων που έθεσαν οι εκπρόσωποι της ΟΙΕΛΕ ήταν οι δραματικές επιπτώσεις της εφαρμογής της αύξησης του ωραρίου στους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς (οι εκπρόσωποι της Ομοσπονδίας κατέθεσαν σχετικές έρευνες του ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ και του ΙΝΕ-ΓΣΕΕ/ΟΙΕΛΕ), το ζήτημα της αναγνώρισης της προϋπηρεσίας σε ιδιωτικά σχολεία εκπαιδευτικών που τώρα υπηρετούν στη δημόσια εκπαίδευση ως αναπληρωτές και την έκρηξη της ανομίας σε αρκετά ιδιωτικά σχολεία, οι ιδιοκτήτες των οποίων, αν και δεν έχουν μείωση μαθητών και δεν έχουν προβεί σε μειώσεις διδάκτρων, αφήνουν επί μήνες απλήρωτους τους εκπαιδευτικούς και αρνούνται την καταβολή του Δώρου Πάσχα.

Ο Υφυπουργός Παιδείας παρέλαβε τις προτάσεις της ΟΙΕΛΕ για το Λύκειο, δεσμεύτηκε ότι θα τις μελετήσει και ανακοίνωσε ότι πολύ σύντομα θα ενεργοποιηθεί το ΕΣΥΠ, ώστε να ξεκινήσει ο διάλογος. Για το ζήτημα της αύξησης ωραρίου δήλωσε ότι κύρια μέριμνα της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας είναι να γίνει ότι χρειάζεται ώστε να μην υπάρξουν απολύσεις. Για το ζήτημα των αναπληρωτών ανακοίνωσε στους αιρετούς της Ομοσπονδίας ότι υπάρχει πολιτική βούληση της ηγεσίας του ΥΠΑΙΘΠΑ για νομοθετική ρύθμιση με βάση τον ν. 3205/2003 σε συνεργασία με το Υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης. Τέλος, αναγνώρισε ότι υπάρχει ζήτημα αυθαιρεσίας στα ιδιωτικά σχολεία ότι με δική του εντολή έχουν προχωρήσει αρκετοί έλεγχοι λειτουργίας των ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων και ότι οι έλεγχοι αυτοί θα ενταθούν.

Σάββατο, 27 Απριλίου 2013

Με κινητοποιήσεις και στις Πανελλαδικές απειλεί η ΟΛΜΕ

Mε κινητοποιήσεις και κατά την περίοδο των Πανελλαδικών Εξετάσεων προειδοποιούν οι εκπαιδευτικοί μέσης εκπαίδευσης, κατηγορώντας την κυβέρνηση πως...
«σε μια ιδιαίτερα ευαίσθητη περίοδο για την εκπαίδευση (μετά το Πάσχα ξεκινούν οι εξετάσεις), η κυβέρνηση επιλέγει να βάλει μια ακόμη βόμβα στη δημόσια εκπαίδευση και στο εργασιακό καθεστώς των εκπαιδευτικών».

Όπως σημειώνει η ΟΛΜΕ, η κυβέρνηση «σαν τον κλέφτη προωθεί ρύθμιση για την αύξηση του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών ακόμα και κατά 25%, προωθεί ΠΔ για τις υποχρεωτικές μεταθέσεις οπουδήποτε σε όλη τη χώρα μετατρέποντας τους εκπαιδευτικούς σε περιπλανώμενους φαντάρους, προωθεί την υπογραφή ΠΔ για την αξιολόγηση – τιμωρία των εκπαιδευτικών που θα οδηγεί ακόμα και σε απολύσεις, προωθεί απολύσεις 10.000 αναπληρωτών από το Σεπτέμβρη, δημιουργεί ένα κλίμα τρομοκρατίας στα σχολεία με το νέο πειθαρχικό δίκαιο και την ένταξη εκατοντάδων εκπαιδευτικών σε καθεστώς υποχρεωτικής αργίας».

Η Ομοσπονδία εκτιμά πως «ολα αυτά, εκτός από τη διάλυση των εργασιακών σχέσεων των εκπαιδευτικών, θα έχουν δραματικές επιπτώσεις και στην εκπαιδευτική διαδικασία, όχι μόνο γιατί οι εργασιακές σχέσεις των εκπαιδευτικών είναι και συνθήκες μάθησης των μαθητών αλλά και γιατί συνδυάζονται με νέα μέτρα όπως: δραματική περικοπή δαπανών που θα φτάσει στη μείωση κατά 47% των δαπανών το 2016 σε σχέση με το 2009, νέες καταργήσεις και συγχωνεύσεις σχολείων και τμημάτων, κ.λπ.».

Επισημαίνοντας πως «αν δεν αντιδράσουμε τώρα δεν θα υπάρχει δημόσιο σχολείο στο μέλλον», προειδοποιεί την κυβέρνηση «ότι αν προχωρήσει στη ψήφιση των μέτρων αυτών, ο κλάδος των καθηγητών θα προχωρήσει σε κινητοποιήσεις και κατά την περίοδο των Πανελλαδικών Εξετάσεων».

Όπως λέει η ΟΛΜΕ, την περίοδο την επέλεξε το υπουργείο Παιδείας και η κυβέρνηση και όχι οι εκπαιδευτικοί.

Παράλληλα, καλεί τους εκπαιδευτικούς να συμμετάσχουν μαζικά στο συλλαλητήριο της Κυριακής στο Σύνταγμα στις 18.30 (προσυγκέντρωση στην Ερμού).

Επίσης καλεί όλους και όλες τους εκπαιδευτικούς να συμμετέχουν στις συγκεντρώσεις της 1η Μάη (στην Αθήνα προσυγκέντρωση Πολυτεχνείο 10.30 πμ και πορεία στην Πλατεία Κλαυθμώνος).

Δευτέρα, 22 Απριλίου 2013

Δωρεάν σίτιση των κύπριων φοιτητών στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

Όλοι οι κύπριοι φοιτητές του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών θα σιτίζονται δωρεάν, με απόφαση του διοικητικού συμβουλίου της Πανεπιστημιακής Λέσχης. Οι δικαιούχοι μπορούν να παραλάβουν την ειδική ταυτότητα σίτισης μετά από αίτηση και την προσκόμιση των αναγκαίων δικαιολογητικών.
 

Στην αίτησή τους, οι κύπριοι φοιτητές πρέπει να αναφέρουν τους λόγους για τους οποίους ζητούν την δωρεάν σίτιση, προσκομίζοντας τα αντίστοιχα δικαιολογητικά καθώς και δυο φωτογραφίες στο Τμήμα Σίτισης Φοιτητών της Πανεπιστημιακής Λέσχης (Ιπποκράτους 15), καθημερινά από 9.00 – 14.00.
 
Ανάλογες αποφάσεις έχουν λάβει το Πανεπιστήμιο Αιγαίου και το Ιόνιο Πανεπιστήμιο, του οποίου η πρύτανης κ. Σαλή-Παπασαλή προσέφερε το μισθό της για τη σίτιση των κυπρίων φοιτητών.

Δεν εγκρίθηκαν οι αντιπρυτάνεις που όρισε ο Θ. Πελεγρίνης

Το Συμβούλιο Διοίκησης του Πανεπιστημίου Αθηνών δεν ενέκρινε τους αντιπρυτάνεις που όρισε ο πρύτανης Θ. Πελεγρίνης, παρά τη γνωμοδότηση του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους. Τα μέλη του Συμβουλίου Διοίκησης σε συνεδρίαση τους την Δευτέρα απέρριψαν την εισήγησή του Θ.Πελεγρίνη.

Η γνωμοδότηση του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους για το θέμα εκδόθηκε, έπειτα από ερώτημα του κ. Πελεγρίνη, στην οποία και αναφέρεται ότι ο πρύτανης ορίζει, σύμφωνα με τον νόμο, τους αναπληρωτές του και το Συμβούλιο Ιδρύματος ελέγχει μόνο τα θέματα νομιμότητας της επιλογής τους.

Αντίστοιχη άποψη εκφράζουν και ανώτατα στελέχη του υπουργείου Παιδείας.

Η γνωμοδότηση αυτή όμως δεν έγινε δεκτή από τα μέλη του Συμβουλίου, που αποφάσισαν ότι δεν δέχονται την ερμηνεία, σύμφωνα με την οποία πρέπει να έχουν μόνο τον τυπικό έλεγχο των επιλογών του πρύτανη για τους συνεργάτες του, και κρίνουν ότι πρέπει να έχουν άποψη και επί της ουσίας τους.

Ο κ. Πελεγρίνης είχε ορίσει ως αναπληρωτές του τον Παν. Πανταζάκο (που εκτελεί με απόφαση του προηγούμενου πρυτανικού συμβουλίου του Ιδρύματος χρέη γενικού γραμματέα), τον κ. Ζωγράφο ως αρμόδιο για θέματα πανεπιστημιακών νοσοκομείων, και τους τρεις πρώην αντιπρυτάνεις του, δηλαδή τους Θ. Λιακάκο, Αστ. Δουλουδάκη και Θ. Σφηκόπουλο.

Σάββατο, 20 Απριλίου 2013

ΔΡΑΣΗ: Αιώνιοι φοιτητές - αιώνιοι πολιτικάντηδες

Η Δράση με αφορμή τις ενορχηστρωμένες αντιδράσεις των πρυτάνεων για να μην ισχύσουν –για άλλη μια φορά δυστυχώς- όσα ορίζει ο νόμος Διαμαντοπούλου (ν. 4009/2011) για τους αιώνιους φοιτητές, επισημαίνει τα εξής:

Ο ένας στους δύο φοιτητές (50% όσων φοιτούν σήμερα σε ΑΕΙ και ΤΕΙ) έχει καθυστερήσει τις σπουδές του πέρα από τα κανονικά εξάμηνα φοίτησης με τις εξής αρνητικές συνέπειες:

-                      Παρέχονται παραπλανητικά στοιχεία για τη χρηματοδότηση των πανεπιστημίων
-                      Αλλοιώνεται η σύνθεση των εκλεκτορικών σωμάτων για τα όργανα διοίκησης των πανεπιστημίων.
-                      Γίνεται με τα λεφτά των φορολογουμένων χρήση των υπηρεσιών φοιτητικής μέριμνας (λ.χ. διαμονή σε εστίες, σίτιση) από μη πραγματικούς δικαιούχους.

Υπολογίζεται ότι τον Σεπτέμβριο στην πρώτη εφαρμογή της διάταξης του νέου νόμου  περίπου 100.000 φοιτητές πρέπει να διαγραφούν.

Οι πρυτάνεις σε αγαστή συνεργασία με τα κόμματα του πελατειακού φάσματος έχουν ξεκινήσει νέο παζάρι με την ηγεσία του Υπουργείου «Παιδείας» με σκοπό να αναιρέσουν και αυτή την πτυχή του νόμου Διαμαντοπούλου και να εξυπηρετήσουν τους «αιώνιους» πελάτες τους.

Η Δράση δεν θα είχε αντίρρηση στη μη διαγραφή των αιωνίων φοιτητών εφόσον το κόστος των σπουδών τους αναλάμβαναν από την τσέπη τους και όχι βεβαίως με τα λεφτά των άλλων οι ίδιοι οι πρυτάνεις.


http://www.drassi.gr/index.php?id=5398

Τετάρτη, 17 Απριλίου 2013

Από 1ης Μαΐου οι αδειοδοτήσεις των ιδιωτικών σχολείων


Όλοι οι ιδιωτικοί φορείς επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης καθώς και τα ιδιωτικά σχολεία, θα αρχίσουν να αδειοδοτούνται από την 1η Μαΐου με βάση το νέο νόμο που ψηφίστηκε πρόσφατα από τη Βουλή. Αυτό αναφέρεται σε αποψινή ανακοίνωση του υπουργείου Παιδείας, το οποίο έδωσε στη δημοσιότητα τη σχετική εγκύκλιο.

Όπως αναφέρεται στην εγκύκλιο, «τα ιδιωτικά Σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, τα Κολλέγια, τα ιδιωτικά Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης, τα Φροντιστήρια, τα Κέντρα Ξένων Γλωσσών, τα Κέντρα Διά Βίου Μάθησης επιπέδου Ένα και τα Κέντρα Διά Βίου Μάθησης επιπέδου Δύο, οφείλουν να αδειοδοτηθούν με τη νέα διαδικασία από την 1η Μαΐου 2013».

Οι σχετικές αιτήσεις αδειοδότησης για τα Ιδιωτικά Σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, τα Κολλέγια και τα ιδιωτικά Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης υποβάλλονται στο υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού, ενώ για τα Φροντιστήρια, τα Κέντρα Ξένων Γλωσσών, τα Κέντρα Διά Βίου Μάθησης επιπέδου Ένα και τα Κέντρα Διά Βίου Μάθησης επιπέδου Δύο, οι αιτήσεις υποβάλλονται στον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ).

Τέλος, με τον ίδιο νόμο τίθενται αυστηρές προϋποθέσεις και στη λειτουργία των φροντιστηρίων.

Τρίτη, 16 Απριλίου 2013

Θ. Παπαθεοδώρου: «Δεν υπάρχει πρόθεση μείωσης των οργανικών θέσεων των εκπαιδευτικών»


Δεν υπάρχει καμία προφορική ή γραπτή εντολή του υπουργείου Παιδείας για συμπτύξεις τμημάτων στα σχολεία, όπως ανέφερε ο υφυπουργός Παιδείας, Θ. Παπαθεοδώρου σε συνάντηση που είχε σήμερα, Τρίτη, με εκπροσώπους της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας. Ο ίδιος διαβεβαίωσε ότι δεν υπάρχει πρόθεση μείωσης των οργανικών θέσεων των εκπαιδευτικών, σύμφωνα με σχετική ανακοίνωση της ΔΟΕ.

Μετά τη σημερινή συγκέντρωση διαμαρτυρίας των δασκάλων έξω από το υπουργείο Παιδείας έγινε συνάντηση του κ. Παπαθεοδώρου με εκπροσώπους της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας, οι οποίοι ζήτησαν την «άμεση απόσυρση της απαράδεκτης εγκυκλίου που δυναμιτίζει τα θεμέλια του οικοδομήματος της δημόσιας εκπαίδευσης». Βασικό τους αίτημα είναι να σταματήσουν οι λογιστικές προσεγγίσεις των θεμάτων της εκπαίδευσης και να δοθεί έμφαση στους ποιοτικούς της δείκτες.

Αναφορικά με την εγκύκλιο του υπουργείου για την οργανικότητα των σχολείων ο κ.Παπαθεοδώρου είπε πως ζήτησε από τους Περιφερειακούς Διευθυντές αιτιολόγηση των στοιχείων που έχουν δοθεί στο σύστημα καταγραφής ώστε να πάρει το κάθε στέλεχος την ευθύνη της ορθότητας των όσων δηλώνει. Σύμφωνα με την ανακοίνωση της ΔΟΕ, ο υφυπουργός δήλωσε πως δεν υπάρχει πρόθεση μείωσης των οργανικών θέσεων.

Βασικό πρόβλημα φέρεται να είναι η κατανομή του εκπαιδευτικού δυναμικού, ενώ ενδεχόμενη αύξηση του ωραρίου δεν προσφέρει από μόνη της καμία λύση, σύμφωνα με όσα ανέφερε ο κ. Παπαθεοδώρου στους εκπαιδευτικούς. Ξεκαθάρισε, δε, πως δεν υπάρχει μέχρι σήμερα καμία επίσκεψη σε σχολείο. Σε περίπτωση που υπάρξει θα ενημερωθούν πρώτα τα στελέχη εκπαίδευσης (Περιφερειακοί Διευθυντές, Διευθυντές Π.Ε., Διευθυντές σχολείων) και δεν θα διαταραχθεί η εκπαιδευτική διαδικασία, σύμφωνα με τον ίδιο.

Στην ανακοίνωση τους οι δάσκαλοι σημειώνουν πως ο υφυπουργός κατέστησε σαφές πως δεν υπάρχει καμία προφορική ή γραπτή εντολή του υπουργείου για συμπτύξεις τμημάτων, ενώ το θέμα της αναγνώρισης της προϋπηρεσίας των αναπληρωτών μετά τις 30/6/2010 βρίσκεται υπό μελέτη

«Οι απαντήσεις του υφυπουργού δεν είναι ικανοποιητικές, επειδή είναι αόριστες και χωρίς καμία συγκεκριμένη δέσμευση», υπογραμμίζει η διοίκηση της ΔΟΕ καλώντας τους εκπαιδευτικούς σε αγωνιστική επαγρύπνηση.

Δευτέρα, 15 Απριλίου 2013

Η εγκύκλιος του υπουργείου Παιδείας για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις

Οι οδηγίες για κάθε κατηγορία - Τα δικαιολογητικά - Το μηχανογραφικό


Τις τελευταίες οδηγίες προς «ναυτιλλομένους» δίνει το υπουργείο Παιδείας προς όλους όσοι θα συμμετάσχουν στις εφετινές πανελλαδικές εξετάσεις, τους τελειόφοιτους των Λυκείων, αλλά και τους καθηγητές και διευθυντές των σχολείων, με «εφ΄ όλης της ύλης» εγκύκλιο του. Φέτος, οι πανελλαδικές εξετάσεις όπως είναι γνωστό, θα ξεκινήσουν στις 17 Μαΐου. Η αντίστροφη μέτρηση βέβαια έχει ξεκινήσει ήδη για τους περίπου 100.000 υποψήφιους της εφετινής εξεταστικής διαδικασίας.

Το «Βήμα» παρουσιάζει ολόκληρη την εγκύκλιο με τις οδηγίες που δίνονται προς κάθε κατηγορία. Οπως αναφέρεται στο κείμενο, από σήμερα Δευτέρα και ως τις 26 Απριλίου πρέπει να προσέλθουν στα λύκεια τους (ή τα λύκεια στα οποία κατέθεσαν την αίτηση-δήλωση για τη συμμετοχή τους στις εφετινές εξετάσεις) όλοι οι νέοι και οι νέες, για να δημιουργήσουν τον προσωπικό αριθμό ασφαλείας τους με τον οποίο και θα καταθέσουν τα μηχανογραφικά τους δελτία.

Την ίδια περίοδο πρέπει να προσκομίσουν τα απαραίτητα δικαιολογητικά και οι υποψήφιοι που ανήκουν στις ειδικές κατηγορίες (πολύτεκνοι, τρίτεκνοι κτλ.)

Επίσης, μόνο όσοι συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις του 2013, είτε από τα Γενικά Λύκεια, είτε από τα Επαγγελματικά Λύκεια, πρέπει ως τις 26 του μήνα να αποκτήσουν από τα σχολεία τους το Δελτίο Εξεταζόμενου (που δεν αφορά τους εξεταζόμενους της κατηγορίας του 10%).

Διαβάστε εδώ ολόκληρη την εγκύκλιο

Την Τρίτη διαμαρτύρονται καθηγητές και δάσκαλοι


Συγκέντρωση διαμαρτυρίας προγραμματίζουν για αύριο, Τρίτη 16 Απριλίου, στη μία μετά το μεσημέρι, έξω από το υπουργείο Παιδείας, η Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ) και η Διδασκαλική Ομοσπονδίας Ελλάδας (ΔΟΕ). Οι εκπαιδευτικοί αντιδρούν στις απολύσεις, στην κατάργηση οργανικών θέσεων, στις υποχρεωτικές μεταθέσεις, στις συγχωνεύσεις-καταργήσεις τμημάτων και σχολείων και στην αύξηση του ωραρίου.

Για τη διευκόλυνση συμμετοχής των καθηγητών στη συγκέντρωση, το διοικητικό συμβούλιο της ΟΛΜΕ έχει κηρύξει τρίωρη στάση εργασίας 11.00- 14.00 για την πρωινή βάρδια και 14.00- 17.00 για την απογευματινή.

Τρίτη, 9 Απριλίου 2013

Από αύριο οι αιτήσεις μετεγγραφής φοιτητών


Από αύριο, Τετάρτη, και μέχρι την Παρασκευή 26 Απριλίου, θα μπορούν οι επιτυχόντες των περσινών πανελλαδικών εξετάσεων να υποβάλλουν αιτήσεις για την μετεγγραφή τους σε ΑΕΙ ή ΤΕΙ άλλης πόλης.

Η μεταφορά της θέσης πραγματοποιείται μόνο από Πανεπιστήμιο σε Πανεπιστήμιο ή από ΤΕΙ σε ΤΕΙ διαφορετικής πόλης, αντίστοιχης Σχολής ή Τμήματος.

Δικαίωμα υποβολής αίτησης έχουν οι επιτυχόντες που είχαν εισαχθεί στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, μετά τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές εξετάσεις (Μάιος-Ιούνιος 2012) και των οποίων το κατά κεφαλήν οικογενειακό εισόδημα δεν υπερβαίνει τις 7.500 ευρώ ή τις 15.000 ευρώ για ειδικές κατηγορίες.

Η αίτηση υποβάλλεται ηλεκτρονικά. Ο υποψήφιος που επιθυμεί τη μεταφορά της θέσης επιτυχίας του, προσέρχεται σε οποιαδήποτε Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, επιδεικνύοντας το Δελτίο Αστυνομικής του Ταυτότητας/Διαβατήριο (ταυτοποίηση), προκειμένου να δημιουργήσει Προσωπικό Κωδικό Ασφαλείας.

Με τον Προσωπικό Κωδικό Ασφαλείας και τον οκταψήφιο Κωδικό Πανελληνίων Εξετάσεων υποβάλλεται η αίτηση ηλεκτρονικά μέσω της ιστοσελίδας του υπουργείου Παιδείας.

Οι ενδιαφερόμενοι, μετά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησης, δεν θα έχουν δυνατότητα τροποποίησης ή ανάκλησης της αίτησης.

Κυριακή, 7 Απριλίου 2013

Στην Αττική θα πλεονάζουν 1.673 δάσκαλοι και 126 νηπιαγωγοί, καταγγέλουν οι συνδικαλιστές

Σχεδόν 1.800 οργανικές θέσεις δασκάλων και νηπιαγωγών θα «χαθούν» μόνο από τα σχολεία της Αττικής, αν το υπουργείο Παιδείας εφαρμόσει με λογιστικό τρόπο την προβλεπόμενη αναλογία μαθητών προς εκπαιδευτικούς, υποστηρίζουν οι δάσκαλοι.

Οπως αναφέρει ο αιρετός εκπρόσωπος των δασκάλων Δημ. Μπράτης, στην περίπτωση που το υπουργείο Παιδείας εφαρμόσει τον εξορθολογισμό των θέσεων σύμφωνα με αυστηρά αριθμητικά κριτήρια, τότε μόνο στην Περιφέρεια Αττικής πλεονάζουν συνολικά 1673 θέσεις δασκάλων και 126 νηπιαγωγών.

Πριν λίγες ημέρες υπηρεσία του υπουργείου Παιδείας ζήτησε από τους διευθυντές εκπαίδευσης να καταθέσουν τις απόψεις τους για περιπτώσεις σχολείων που εμφανίζουν υπεράριθμους εκπαιδευτικούς, καθώς έχει διαπιστωθεί ότι μεγάλος αριθμός σχολικών μονάδων διατηρεί αυξημένη οργανικότητα, δυσανάλογη με το μαθητικό δυναμικό που έχει στο ενεργητικό της.

Σκοπός είναι ο εξορθολογισμός της κατανομής των εκπαιδευτικών στα σχολεία το επόμενο έτος, ώστε οι εκπαιδευτικοί που πλεονάζουν να μεταφερθούν εκεί όπου εμφανίζονται κενά.

Ωστόσο οι δάσκαλοι αντιδρούν υποστηρίζοντας ότι πραγματικός στόχος είναι νέος κύκλος συγχωνεύσεων στα σχολεία.

Σάββατο, 6 Απριλίου 2013

Επιφυλάξεις των πρυτάνεων για το σχέδιο «Αθηνά»

Το σχέδιο «Αθηνά» ήταν στο επίκεντρο της συζήτησης στη σημερινή δεύτερη ημέρα συνεδρίασης της Συνόδου πρυτάνεων σε κεντρικό ξενοδοχείο της Αθήνας.

Σύμφωνα με πληροφορίες οι πρυτάνεις εξέφρασαν επιφυλάξεις όσον αφορά την υλοποίηση του σχεδίου. Συγκεκριμένα, πολλοί πρυτάνεις κεντρικών Ιδρυμάτων, που δέχονται με τις ανακατατάξεις νέα τμήματα, μίλησαν για την ανάγκη επιπλέον χρηματοδότησης καθώς θα δεχθούν περισσότερους φοιτητές, μέλη Διδακτικού Προσωπικού (ΔΕΠ), διοικητικούς υπαλλήλους, κτίρια και λοιπές υποδομές. Όλα αυτά -τόνισαν- δεν μπορούν να υλοποιηθούν χωρίς επιπλέον πιστώσεις.

Στο πλαίσιο αυτό άλλωστε συζητήθηκε και ο αριθμός των εισακτέων. Ορισμένοι πρυτάνεις υποστήριξαν ότι κυρίως τα κεντρικά Ιδρύματα έχουν πρόβλημα με τους επιπλέον φοιτητές, ενώ πρυτάνεις περιφερειακών Πανεπιστημίων, τόνισαν ότι τα Ιδρύματα τους μπορούν να δεχθούν περισσότερους φοιτητές.

Παράλληλα στη συνεδρίαση τέθηκαν τα οξυμμένα-όπως τα χαρακτήρισαν- οικονομικά προβλήματα των Πανεπιστημίων.

«Υπάρχουν ιδρύματα που έχουν πιστώσεις για τη λειτουργία τους μόνο μέχρι τον Ιούνιο» τόνισε πρύτανης μεγάλου Πανεπιστημιακού Ιδρύματος στο ΑΠΕ-ΜΠΕ. Και συνέχισε επισημαίνοντας ότι από το Σεπτέμβριο όλα ανεξαιρέτως τα Ιδρύματα θα βρεθούν μπροστά σε οικονομικό αδιέξοδο, αν στο μεταξύ δεν ληφθεί μέριμνα για την οικονομική τους ενίσχυση.

Ένα άλλο θέμα που συζήτησαν οι πρυτάνεις είναι οι αρμοδιότητες και η λειτουργία των νέων Συμβουλίων Διοίκησης. Μάλιστα αποφασίστηκε να συσταθεί επιτροπή που θα καταγράψει όλα τα προβλήματα και θα τεθούν υπόψη του υπουργείου Παιδείας προκειμένου να ρυθμίσει το θέμα, καθώς συχνά οι αρμοδιότητες των μελών των Συμβουλίων, συγκρούονται ή επικαλύπτονται από τις αρμοδιότητες των πρυτανικών αρχών.

Αργά το απόγευμα στη Σύνοδο των πρυτάνεων πήγαν ο υφυπουργός Παιδείας Θεόδωρος Παπαθεοδώρου μαζί με τον γενικό γραμματέα του υπουργείου Παιδείας Αθαν. Κυριαζή, οι οποίοι θα ενημερωθούν για όλα τα ζητήματα που τέθηκαν στη συνεδρίαση. Ωστόσο, σύμφωνα με πληροφορίες, ορισμένοι πρυτάνεις εξέφρασαν δυσφορία, γιατί δεν επισκέφθηκε τη Σύνοδο ο υπουργός Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλος.

Να σημειωθεί ότι τη Σύνοδο των πρυτάνεων επισκέφθηκε ο γενικός γραμματέας της Βουλής Αθ. Παπαϊωάννου.

Σύμφωνα με πληροφορίες εξάλλου, μελετάται το ενδεχόμενο να ενταχθεί στο πρόγραμμα της τηλεόρασης της Βουλής, ειδική εκπομπή που θα προβάλει το εκπαιδευτικό και ερευνητικό έργο των Πανεπιστημίων.

Τη Σύνοδο πρυτάνεων επισκέφθηκαν επίσης ο πρόεδρος της Αρχής Διασφάλισης Ποιότητας (ΑΔΙΠ) Β. Κουφουδάκης και ο γενικός γραμματέας Τεχνολογίας Β. Μάγκλαρης.

Αργά απόψε η Σύνοδος πρυτάνεων αναμένεται να εκδώσει ψήφισμα.

Τετάρτη, 3 Απριλίου 2013

Εξώδικο στον υπουργό Παιδείας

Εξώδικο, με το οποίο καλείται ο υπουργός Παιδείας να εφαρμόσει τη «μόνη δίκαιη και νόμιμη λύση» που είναι συγχώνευση του τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών του Πανεπιστημίου Δ. Μακεδονίας με το αντίστοιχο του ΑΠΘ, ή να δώσει στους φοιτητές δικαίωμα μεταγραφής σε πολυτεχνικά τμήματα άλλων ΑΕΙ, έστειλαν γονείς φοιτητών τμήματος του Πανεπιστημίου Δ. Μακεδονίας. 

Οι φοιτητές του τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών, καθώς και του τμήματος Μηχανικών Πληροφορικής και Επικοινωνιών του πανεπιστημίου Δ. Μακεδονίας βρίσκονται σε κινητοποιήσεις, αντιδρώντας στην προοπτική υπαγωγής των τμημάτων τους και του ΤΕΙ Δ. Μακεδονίας, σε μια νέα δομή με την ονομασία «Συνομοσπονδιακό ΑΕΙ Δ. Μακεδονίας», όπως προβλέπει η επικαιροποιημένη πρόταση του σχεδίου «Αθηνά».

Αυτή την ώρα οι φοιτητές πραγματοποιούν παράσταση διαμαρτυρίας έξω από το χώρο όπου συνεδριάζει η διοικούσα επιτροπή του Πανεπιστημίου Δ. Μακεδονίας, στην Κοζάνη, διευκρινίζοντας ότι "δεν εναντιώνονται γενικώς στο σχέδιο "Αθηνά", ούτε στον αρχικό σχεδιασμό για τα τμήματά τους, αλλά στην τελευταία πρόβλεψή του".

Με το εξώδικο, οι γονείς αμφισβητούν τις διαβεβαιώσεις του υπουργείου, ότι δεν καταλύεται η αυτονομία και η διακριτότητα των δύο ιδρυμάτων και των τμημάτων τους, θεωρούν "αντισυνταγματική" τη νέα επικαιροποιημένη πρόβλεψη του σχεδίου «Αθηνά» και ζητούν να υιοθετηθούν οι προτάσεις τους.

Οι ελληνικές διδακτορικές διατριβές στο Διαδίκτυο

Οι διδακτορικές διατριβές των ελλήνων επιστημόνων, ένα πολύτιμο αρχείο και μια σημαντική πηγή γνώσης, βρίσκονται συγκεντρωμένες σε έναν ανανεωμένο δικτυακό τόπο, με νέες δυνατότητες αναζήτησης, πλοήγησης και πρόσβασης στο πλήρες περιεχόμενο.

Πρόκειται για την ηλεκτρονική «στέγη» του Εθνικού Αρχείου Διδακτορικών Διατριβών (ΕΑΔΔ), του οποίου την ευθύνη συγκρότησης και διατήρησης έχει το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης (ΕΚΤ).

Στο αποθετήριο του ΕΑΔΔ περιλαμβάνονται περισσότερες από 29.000 βιβλιογραφικές εγγραφές διατριβών, συστηματικά τεκμηριωμένες (με στοιχεία όπως τίτλος, περίληψη, συγγραφέας, επιστημονικό πεδίο, εκπαιδευτικό ίδρυμα, μέλη επιτροπής, έτος απονομής του διδακτορικού τίτλου, λέξεις-κλειδιά, χώρα, γλώσσα).

Οι χρήστες μπορούν να αναζητήσουν το υλικό που τους ενδιαφέρει, χρησιμοποιώντας πολλαπλά φίλτρα και να πλοηγηθούν με εύκολο τρόπο στα επιμέρους πεδία: επιστημονικό πεδίο, ίδρυμα, συγγραφέας, χώρα, γλώσσα, ημερομηνία.

Για περισσότερες από 20.500 διατριβές, παρέχεται η πρόσβαση στο πλήρες κείμενο της διατριβής - το ΕΑΔΔ περιλαμβάνει σήμερα 4,5 εκατ. ψηφιοποιημένες σελίδες, ένας αριθμός που διαρκώς αυξάνεται. Εκτός από τη δυνατότητα ξεφυλλίσματος και εκτύπωσης ανά σελίδα, οι χρήστες μπορούν πλέον να αποθηκεύσουν τη διατριβή σε μορφή αρχείου pdf, μετά από την εγγραφή τους στο αποθετήριο και την αποδοχή των σχετικών όρων χρήσης (για προσωπική, μη εμπορική χρήση ή για εκπαιδευτικούς/ερευνητικούς σκοπούς).

Οι εγγεγραμμένοι χρήστες μπορούν, επίσης, να παραγγείλουν online μια διατριβή σε έντυπη μορφή ή σε CD/DVD, ή να εκδηλώσουν το ενδιαφέρον τους για την ψηφιοποίηση/ανάρτηση του πλήρους κειμένου μιας διατριβής που δεν διατίθεται διαδικτυακά. Επίσης, στο νέο διαδικτυακό περιβάλλον λειτουργεί το Κέντρο Ηλεκτρονικής Υποστήριξης Χρηστών ΕΑΔΔ, που παρέχει τη δυνατότητα για ηλεκτρονική υποβολή και απάντηση αιτημάτων, και πρόσβαση σε Συχνές Ερωτήσεις και Χρήσιμα Αρχεία.

Το Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών (ΕΑΔΔ), μια υπηρεσία του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης (ΕΚΤ), συγκεντρώνει τις διδακτορικές διατριβές που έχουν εκπονηθεί στα ελληνικά πανεπιστήμια από Έλληνες και ξένους διδάκτορες, και σε πανεπιστήμια του εξωτερικού από Έλληνες διδάκτορες (αναγνωρισμένες από το ΔΟΑΤΑΠ).

LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...