Δευτέρα, 28 Φεβρουαρίου 2011

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ:Ανακοίνωση της ΠΑΣΠ για την κάρτα απεριορίστων διαδρομών

Την Πέμπτη 24/2 ανακοινώθηκε από την Πρυτανεία του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων η δυνατότητα προμήθειας από όλους τους προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές, της κάρτας απεριορίστων διαδρομών. 
 
Πρόκειται για ένα πάγιο αίτημα της ΠΑΣΠ ΑΕΙ Ιωαννίνων που πάντα αφουγκράζεται τα προβλήματα των φοιτητών και αγωνίζεται για την επίλυσή τους
 
.Για το συγκεκριμένο ζήτημα η ΠΑΣΠ ξεκίνησε τις διαδικασίες τον περασμένο Φεβρουάριο πιέζοντας τόσο τη διοίκηση του Αστικού ΚΤΕΛ όσο και την Πρυτανεία .Ο αγώνας μας δικαιώθηκε με αποτέλεσμα τη διευκόλυνση χιλιάδων φοιτητών, ενώ ταυτόχρονα δώσαμε την απάντηση μας σε αυτούς που εμμένουν στη στείρα άρνηση και τους ανέξοδους λαϊκισμούς χωρίς ποτέ να δίνουν λύσεις. Ένα μεγάλο βήμα έγινε, αλλά δεσμευόμαστε πως είναι μόνο η αρχή…

Γραφείο Πόλης ΠΑΣΠ ΑΕΙ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Επεισόδια με εκπαιδευτικούς σε ημερίδα Διαμαντοπούλου για το "νέο σχολείο"

Μικρή ομάδα εκπαιδευτικών εισέβαλε στην αίθουσα του υπουργείου Παιδείας, κατά τη συνάντηση-ημερίδα της ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας με τους δημάρχους της χώρας για το θέμα των συγχωνεύσεων σχολείων και της πολιτικής του νέου σχολείου.

Οι εκπαιδευτικοί διέκοψαν την ομιλία της υπουργού Παιδείας προς τους δημάρχους της χώρας, άνοιξαν μέσα στην αίθουσα πανώ και άρχισαν να φωνάζουν συνθήματα κατά του Διεθνούς Νομισματικού Ταμείου.

Την ίδια στιγμή, άλλοι εκπαιδευτικοί διαδήλωναν έξω από το υπουργείο Παιδείας με συνθήματα κατά των συγχωνεύσεων σχολείων και του Μνημονίου. Η ημερίδα διακόπηκε, κάποιοι από τους παρευρισκόμενους δημάρχους αντέδρασαν, οι εκπαιδευτικοί αποδοκιμάστηκαν και απάντησαν με υβριστικούς χαρακτηρισμούς στους επικριτές τους.

Η υπουργός Παιδείας, παρ' όλα αυτά, εξηγώντας στους εκπροσώπους της Τοπικής Αυτοδιοίκησης την πολιτική που υπαγορεύει τις συνενώσεις ξεκαθάρισε ότι δεν υπάρχει δέσμευση για το θέμα των συγχωνεύσεων σχολείων από το Μνημόνιο. Η κ. Διαμαντοπούλου ανέφερε αρκετά παραδείγματα σχολείων, τα οποία έχουν ελάχιστους μαθητές, ενώ λειτουργούν το ένα πολύ κοντά με το άλλο.

Πρόσθεσε ότι φυσική συνέπεια των συνενώσεων είναι και η εξοικονόμηση δαπανών. Κύριος στόχος, όπως δήλωσε, είναι ο ίδιος ο μαθητής και οι ανάγκες του, ο οποίος καλείται να λειτουργήσει από το Σεπτέμβριο σε νέου τύπου σχολεία που ευνοούν την ομαδικότητα και τη συνεργασία. Κάτι τέτοιο, όπως είπε, δεν μπορεί να επιτευχθεί σε τάξεις με πολύ μικρό (συχνά μονοψήφιο) αριθμό μαθητών.

Οι δήμαρχοι παρατήρησαν από την πλευρά τους ότι το μεγαλύτερο πρόβλημα φαίνεται πως θα είναι η μεταφορά των μαθητών, καθώς ήδη σήμερα με το υφιστάμενο σύστημα γίνεται όργιο κατασπατάλησης χρημάτων με τη δικαιολογία της μεταφοράς μαθητών σε διάφορες περιοχές της χώρας.

Το πρόβλημα των δαπανών για τη μεταφορά μαθητών πρέπει να ελεγχθεί από τους ίδιους τους δημάρχους, σημείωσε η κ. Διαμαντοπούλου, υπενθυμίζοντας ότι ενώ το 2005 το κόστος ήταν 105 εκατ. ευρώ, το 2009 ανήλθε σε 260 εκατ. ευρώ.
reporter.gr

Το ΚΤΕΛ Αρκαδίας αναστέλλει τη μεταφορά των μαθητών από την Τρίτη

Μεγάλη ανησυχία επικρατεί στην εκπαιδευτική κοινότητα της Αρκαδίας ύστερα από την απόφαση του ΚΤΕΛ Αρκαδίας να αναστείλει την μεταφορά των μαθητών, από την Τρίτη το πρωί, λόγω του συσσωρευμένου χρέους που έχει δημιουργηθεί και προκαλεί πλέον λειτουργικά προβλήματα.

Το ΚΤΕΛ κοινοποίησε την απόφαση αυτή στα συναρμόδια Υπουργεία Παιδείας, Εσωτερικών και Οικονομικών και στην Περιφέρεια Πελοποννήσου, αλλά και στους γονείς των μαθητών, και αναφέρει πως οφείλονται τα χρήματα της μεταφοράς των μαθητών, όχι μόνο για την φετινή χρονιά, αλλά και για όλο το περσινό σχολικό έτος.

Όπως εξήγησε την Δευτέρα το πρωί, η πρόεδρος του ΚΤΕΛ Αρκαδίας Γεωργία Κυριακούλη, τα οφειλόμενα στο ΚΤΕΛ μέχρι την 31 Δεκεμβρίου 2010 φτάνουν τα 6 εκατομμύρια ευρώ και το ΚΤΕΛ, αν δεν πληρωθεί για κάποιους έστω μήνες τα δεδουλευμένα αδυνατεί να συνεχίσει. Ήδη για την μισθοδοσία του Φεβρουαρίου το ΚΤΕΛ έχει πάρει δάνειο ύψους πεντακοσίων χιλιάδων ευρώ, ενώ ο συνολικός δανεισμός του φτάνει τα 3,5 εκατ. ευρώ και δεν προτίθεται να πάρει νέο δάνειο.

«Δεν αντέχουμε άλλο. Γνωρίζουν το θέμα και δεν έχουν κάνει τίποτα οι υπεύθυνοι. Αντιμετωπίζουμε πρόβλημα με την πληρωμή των καυσίμων μας, αλλά επίσης οφείλουμε ποσά σε ταξί, στα οποία έχουμε αναθέσει μεταφορά μαθητών, που μπορεί να φτάνουν και τα 10 με 15 χιλιάδες ευρώ», ανέφερε χαρακτηριστικά η πρόεδρος του ΚΤΕΛ.

Η αντιπεριφερειάρχης Πελοποννήσου Ντίνα Νικολάκου, μιλώντας στο δημοτικό ραδιόφωνο Τρίπολης για το θέμα, αναγνώρισε το δίκαιο του ΚΤΕΛ Αρκαδίας, σημειώνοντας μάλιστα ότι ανάλογα χρέη υπάρχουν στα ΚΤΕΛ και των υπολοίπων νομών της Περιφέρειας Πελοποννήσου. Η κα Νικολάκου ανέφερε ότι υπάρχει σοβαρό πρόβλημα με την ροή χρημάτων και τόνισε πως ο Περιφερειάρχης Πέτρος Τατούλης πιέζει το Υπουργείο για την επίλυσή του και παρακολουθεί από κοντά την υπόθεση.

«Θεωρούμε ότι δεν θα υπάρξει τελικά πρόβλημα. Μιλάμε για σημαντικό ζήτημα και δεν μπορούμε να διανοηθούμε ότι τα ΚΤΕΛ θα σταματήσουν τη μεταφορά των μαθητών», υπογράμμισε η κα Νικολάκου και συμπλήρωσε: «Ως Περιφέρεια δεν θα μείνουμε στην απλή παρέμβαση, ώστε να μην μείνει κανείς μαθητής εκτός του σχολείου του. Θα κάνουμε τα πάντα όσον αφορά τις δικές μας αρμοδιότητες» τόνισε.

Το θέμα απασχόλησε και το Περιφερειακό Συμβούλιο Πελοποννήσου, που συνεδρίασε την Δευτέρα με παρέμβαση της «Αγωνιστικής Συνεργασίας».

Ποιός είναι ο "τοξότης" των επεισοδίων

Το μεσημέρι της Τετάρτης στα επεισόδια στο κέντρο βρέθηκε με ένα τόξο στο χέρι και συνελήφθη από μία ολόκληρη διμοιρία των ΜΑΤ.

Οι φωτογραφίες του κρατώντας το τόξο στη διαδήλωση στο κέντρο της Αθήνας έκαναν τον γύρο του κόσμου και σύμφωνα με την εφημερίδα Πρώτο Θέμα είναι ο μεγαλύτερος γιος μιας αστικής καλλιτεχνικής οικογένειας των βορείων προαστίων.

Όπως αποκαλύπτει η εφημερίδα ο 22χρονος νεαρός φοιτητής του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης όντας μαθητής Λυκείου είχε παραλάβει απο την... τότε υπουργό Παιδείας, Μαριέττα Γιαννάκου έναν φορητό υπολογιστή επειδή αρίστευσε στα μαθήματά του.

Ο Γιάννης όπως είναι το όνομά του, σύμφωνα με τον πατέρα του, γνωστός μαέστρος και καλλιτεχνικός διευθυντής "δεν ανήκει σε κάποιο μπλοκ, σε καμία οργάνωση. Είναι ένα καλλιεργημένο παιδί με σπουδές και βαθύτατα σκεπτόμενο άτομο", δηλώνει ο πατέρας του στην εφημερίδα. Δηλώνει επίσης πως "¨είναι οικολόγος αλλά έχει κάποιες ιδεολογικές τάσεις φίλα προσκείμενες στον αντιεξουσιαστικό χώρο".

Σύμφωνα με την εφημερίδα, ο πατέρας του νεαρού δηλωνει πως η πράξη του ήταν καθαρά συμβολική σαν την ουτοπία του Ρομπέν των Δασών. Η μητέρα του νεαρού είναι ηθοποιός του θεάτρου και ο πατέρας του μιλώντας στην εφημερίδα πως "ήταν ένα ήσυχο και μελετηρό παιδί. Όταν έκανε καμιά σκανταλιά για να τον τιμωρήσουμε του απαγορεύαμε να πάει στη βιβλιοθήκη να διαβάσει".

Τον Απρίλιο του 2006 στην επίσκεψη της τότε υπουργού Εξωτερικών των ΗΠΑ, Κοντολίζα Ράις, ο μαθητής τότε Γιάννης πήρε μέρος στις διαδηλώσεις και συνελήφθη για πρώτη φορά. Λίγο αργότερα στις διαδηλώσεις στο Μον Παρνές για τις πυρκαγιές στην Πάρνηθα συνελήφθη για δεύτερη φορά για αντίσταση κατά της αρχής και αυτό ήταν η αρχή όπως αναφέρει ο πατέρας του για να κατεβαίνει στις διαδηλώσεις σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη.
newsit

Κυριακή, 27 Φεβρουαρίου 2011

Στάση εργασίας των καθηγητών

Στάση εργασίας από τις 08:00 έως τις 12:00 τη Δευτέρα στην Αττική έχει κηρύξει η ΟΛΜΕ, προκειμένου οι καθηγητές να συμμετάσχουν στην παράσταση διαμαρτυρίας στο υπουργείο Παιδείας που προγραμματίζεται για τις 09:00.

Οι εκπαιδευτικοί διαμαρτύρονται για την πρόθεση του υπουργείου Παιδείας να προχωρήσει σε συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων.

Η κινητοποίηση πραγματοποιείται με αφορμή τη συνάντηση της υπουργού Παιδείας με τους δημάρχους και περιφερειάρχες για το θέμα των συγχωνεύσεων - καταργήσεων σχολικών μονάδων και τη χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών.

Η ΟΛΜΕ καλεί παράλληλα όλες τις τοπικές ενώσεις εκτός Αττικής να οργανώσουν τη Δευτέρα στις 10:00 παραστάσεις διαμαρτυρίας στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. 
tovima.gr

Σάββατο, 26 Φεβρουαρίου 2011

Αντίθετο με συγχωνεύσεις ή καταργήσεις σχολείων το Περιφερειακό Συμβούλιο Ανατολικής Μακεδονίας – Θράκης

Την αντίθεσή του, σε συγχωνεύσεις ή καταργήσεις σχολείων στην περιφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας – Θράκης, χωρίς τη σύμφωνη γνώμη των τοπικών κοινωνιών, των οικείων δήμων και της εκπαιδευτικής κοινότητας, εξέφρασε με απόφασή του το Περιφερειακό Συμβούλιο Ανατολικής Μακεδονίας-Θράκης, που συνεδρίασε στην Κομοτηνή.
Στη συνεδρίαση, στην οποία κυριάρχησε το θέμα των συνενώσεων - ιδρύσεων σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2011 - 2012, παρέστη και μίλησε, ο περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας – Θράκης Γεώργιος Κελεσίδης, καθώς και οι δήμαρχοι Ορεστιάδας Δημήτρης Μουζάς, Διδυμοτείχου Παρασκευάς Πατσουρίδης και ΣουφλίουΕυάγγελος Πουλιλιός.
Επίσης, το «παρών» έδωσαν δεκάδες μαθητές, γονείς και καθηγητές σχολικών μονάδων του Έβρου, οι οποίοι εξέφρασαν τις αντιρρήσεις του για τις συνενώσεις των σχολείων Πέπλου, Λαβάρων, Ριζίων και Μεταξάδων.
Σε δηλώσεις του ο Περιφερειάρχης Ανατολικής Μακεδονίας - Θράκης Άρης Γιαννακίδης τόνισε μεταξύ άλλων ότι «στη δημοκρατία δεν υπάρχουν επιβαλλόμενες αποφάσεις. Υπάρχουν θεσμοθετημένα συλλογικά όργανα που διαβουλεύονται, επικοινωνούν, συνεργάζονται, συναποφασίζουν, όταν λέμε ότι θέλουμε να κάνουμε μία κοινωνία ενεργών και συμμετοχικών πολιτών. Κανείς δεν αποφασίζει για εμάς, χωρίς εμάς».

PIAZZADELPOPOLO

On line φροντιστήριο

Με τον τίτλο «Προετοιμάζομαι για τις πανελλαδικές εξετάσεις», το υπουργείο Παιδείας εγκαινιάζει μία πρωτοπόρα δράση, το on line φροντιστήριο.

Η πολιτική ηγεσία του υπουργείου, με επικεφαλής την υπουργό Αν. Διαμαντοπούλου, παρουσίασε το φιλόδοξο αυτό «πλάνο», που σε οικονομικά δύσκολες μέρες έρχεται αρωγός σε χιλιάδες οικογένειες και κυρίως στους υποψήφιους των πανελλαδικών εξετάσεων, οι οποίοι δαπανούν εκατοντάδες χιλιάδες ευρώ σε φροντιστήρια, ιδιαίτερα μαθήματα κ.λπ.

Μ' ένα «κλικ» στον υπολογιστή τους τα παιδιά θα έχουν πρόσβαση στα μαθήματα που θέλουν, θα έχουν τις βοηθητικές υπηρεσίες, που τους χρειάζονται, θα έχουν ασκήσεις, σημειώσεις του καθηγητή και όσα είναι απαραίτητα στο διάβασμά τους. 

Είναι η πρώτη φορά στην Ευρώπη, που εφαρμόζεται η δράση αυτή και η οποία φαίνεται, ήδη, ότι έχει μεγάλη απήχηση, αφού μέσα σε τρεις μέρες, που τρία μαθήματα βρίσκονται στους υπολογιστές, τα «χτυπήματα» ανέρχονται σε 54.000.Τα μαθήματα που βρίσκονται ήδη στο διαδίκτυο είναι αρχαία, φυσική και μαθηματικά, ενώ από τον επόμενο χρόνο θα εμπλουτιστεί η ύλη με άλλα τρία μαθήματα και σε πολύ λίγο όλα τα μαθήματα θα είναι στον υπολογιστή του μαθητή.

Από το υπουργείο εκτιμάται ότι με αυτόν τον τρόπο θα καταπολεμηθούν και οι εκπαιδευτικές ανισότητες, ενώ θα είναι ιδιαίτερη η βοήθεια σε παιδιά δυσπρόσιτων περιοχών που δεν έχουν τις ίδιες ευκαιρίες με τα παιδιά των μεγάλων πόλεων. Να σημειωθεί ότι το 90% των εφήβων έχουν πλέον πρόσβαση στο Ίντερνετ, ενώ 75-80% δικό τους ηλεκτρονικό υπολογιστή. 

Επιπλέον σημειώνεται ότι 120 εκπαιδευτικοί έχουν δώσει υλικό και βοηθούν αφιλοκερδώς, ενώ συνολικά στο «ψηφιοποιημένο» μέρος της εκπαίδευσης (digital school) 250 καθηγητές δίνουν υλικό και βοηθούν τα παιδιά. 

Από τον επόμενο χρόνο, πάντως, θα υπάρχει η δυνατότητα προσωπικής επαφής του μαθητή με τον καθηγητή, στον οποίο θα μπορεί ο μαθητής να απευθύνει προσωπικά ερωτήματα και απορίες και να παίρνει απαντήσεις. Οι καθηγητές, που θα ασχοληθούν σχετικά, θα παίρνουν και ένα επιμίσθιο της τάξης των 200 με 300 ευρώ, ενώ το όλο εγχείρημα κοστίζει περίπου 30-50.000 ευρώ. 

Είναι δηλαδή πολύ πιο οικονομικό από την πρόσθετη διδακτική στήριξη στα σχολεία, που στην πράξη δεν σημείωσε επιτυχία.Είναι πρώτη φορά που γίνεται κάτι αντίστοιχο στην Ευρώπη, δήλωσε η υπουργός Παιδείας, Α. Διαμαντοπούλου.

Πέμπτη, 24 Φεβρουαρίου 2011

Ψηφιακά βοηθήματα για τους μαθητές της Γ' Λυκείου

Μια νέα υπηρεσία, τα Ψηφιακά Εκπαιδευτικά Βοηθήματα, εγκαινιάζει το υπουργείο Παιδείας, με στόχο να στηρίξει την προσπάθεια των μαθητών της Γ' τάξης Λυκείου, κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας τους για τις πανελλαδικές εξετάσεις.

Σύμφωνα με το υπουργείο, μέσω των ψηφιακών βοηθημάτων, οι μαθητές θα έχουν πρόσβαση σε χρήσιμο υποβοηθητικό υλικό, αποκλειστικά και μόνο για τις ανάγκες προετοιμασίας τους εν όψει των πανελλαδικών εξετάσεων.

Η πρόσβαση θα είναι ελεύθερη σε όλους τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και σε όλα τα μέλη της ευρύτερης εκπαιδευτικής κοινότητας. 

Εκτός από τη σελίδα των μαθημάτων στο http://digitalschool.minedu.gov.gr/ , τα βοηθήματα θα παρέχονται ξεχωριστά και στη σελίδα www.study4exams.gr.Η παρουσίαση των ψηφιακών βοηθημάτων θα γίνει αύριο Παρασκευή, στο Υπουργείο Παιδείας.

Αναρτήθηκε από epirusgate

Τετάρτη, 23 Φεβρουαρίου 2011

Διαμαρτυρίες για τις συγχωνεύσεις σχολείων στον Έβρο

Σε παράσταση διαμαρτυρίας και σε συμβολική κατάληψη των γραφείων της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προχώρησαν τα διοικητικά συμβούλια της Ε.Λ.Μ.Ε. Οι καθηγητές ζητούν την ανάκληση της εισήγησης της διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Έβρου, για να κλείσουν τα Γυμνάσια Πέπλου, Λαβάρων και Ριζίων, καθώς και το Λύκειο Μεταξάδων.
Είναι μια απόφαση που δεν συμμερίζεται τις αποφάσεις των Δημοτικών Συμβουλίων Αλεξανδρούπολης, Διδυμοτείχου και Ορεστιάδας, τις θέσεις της ΟΛΜΕ, των τοπικών ΕΛΜΕ, και τη λαϊκή βούληση των τοπικών κοινωνιών, δήλωσαν οι καθηγητές που αντιδρούν στο σχέδιο των συγχωνεύσεων.
Παράλληλα αντιδράσεις για το κλείσιμο των σχολείων εκφράζονται και από τους δημάρχους της περιοχής. Την Τετάρτη, τα ΔΣ των Α’ και η Β’ Ε.Λ.Μ.Ε Έβρου, θα παραστούν και θα εκφράσουν την αντίθεσή τους, στη συνεδρίαση του Περιφερειακού Συμβουλίου Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης στην Κομοτηνή.

piazzadelpopolo

Τρίτη, 22 Φεβρουαρίου 2011

Ξύλο για τις εγγραφές στο ΤΕΙ Λαμίας - ΒΙΝΤΕΟ

Όταν έδιναν εξετάσεις για να εισαχθούν σε ένα τριτοβάθμιο εκπαιδευτικό ίδρυμα σίγουρα δεν μπορούσαν να φανταστούν ότι θα βιώσουν αυτές τις καταστάσεις. Ούτε βέβαια οι γονείς που ξοδεύονται και αγωνιούν για το πότε θα τελειώσουν τα παιδιά τους...

Διαβάστε την καταγγελία που έστειλε  φοιτητής που τράβηξε και το video, αλλά όπως είπαν και άλλοι σπουδαστές μέχρι και ξύλο έχει πέσει μεταξύ των σπουδαστών για να μπορέσουν να εγγραφούν στα εργαστήρια. Ντροπή και πάλι ντροπή!

<<Είμαι φοιτητής στο 6ο εξάμηνο στο ΤΕΙ Λαμίας. Δεν είναι πρώτη μου καταγγελία για το ΤΕΙ. Αν θυμάμαι καλά είναι η τρίτη για διάφορα θέματα της σχολής και θα υπάρξουν και άλλες αν επιτέλους δεν αλλάξει κάτι προς το καλύτερο σε αυτή την σχολή. Αν είναι δυνατόν πια! Αν είναι δυνατόν!
Ολόκληρο τμήμα πληροφορικής είμαστε και δεν υπάρχει ηλεκτρονικός τρόπος έγγραφης των εργαστηρίων με αποτέλεσμα να συμβαίνουν όλα αυτά τα οποία βλέπετε στο video που ανέβασα στο Ίντερνετ. Αναγκαζόμαστε να σπρωχνόμαστε σαν τα ζώα, να περιμένουμε επί ώρες έξω από τις αίθουσες για να γραφτούμε στα μαθήματα και τελικά να μην καταφέρνουμε τίποτα καθώς οι θέσεις γεμίζουν με αποτέλεσμα να τρέχουμε και να μην φτάνουμε!!! Αυτό δεν συμβαίνει μόνο σε ένα μάθημα, συμβαίνει σε όλα!!!
Ντροπή στους αρμόδιους που επιτρέπουν να συνεχίζεται αυτή η κατάσταση κάθε εξάμηνο!!! Κάθε εξάμηνο γίνεται όλο και χειρότερη η κατάσταση. Η απάντηση των αρμόδιων για όλο αυτό είναι "δεν είναι έτοιμος ο τρόπος ηλεκτρονικής εγγραφής ακόμα, ίσως είναι στο επόμενο εξάμηνο!!!! "όλοι ξέρουν τι γίνεται όλοι!!! απλά δεν καταλαβαίνω για ποιο λόγο δεν μιλάει κανείς, για ποιο λόγο ανέχονται όλοι αυτή την κατάσταση??? ξυπνήστε επιτέλους!!

Απεργία δασκάλων και καθηγητών την Τετάρτη

Συνεχίζεται και αύριο, για δεύτερη ημέρα, η απεργία των δασκάλων και των καθηγητών των δημοσίων δημοτικών, γυμνασίων και λυκείων.

Σήμερα δάσκαλοι και καθηγητές πραγματοποίησαν συγκέντρωση στα Προπύλαια και στη συνέχεια πορεία προς τη Βουλή όπου παρέμειναν ως το απόγευμα, δίνοντας μετά την ολοκλήρωση της διαμαρτυρίας τους «ραντεβού» αύριο, στο συλλαλητήριο των ΑΔΕΔΥ και ΓΣΕΕ.

Τα αιτήματά τους είναι κυρίως οικονομικά, αλλά και η αντίθεσή τους σε διάφορα μέτρα του υπουργείου Παιδείας, μεταξύ των οποίων και οι συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων. Αύριο αναμένεται να προστεθούν στους απεργούς και οι εκπαιδευτικοί των Πανεπιστημίων και ΤΕΙ.
Σήμερα η Ομοσπονδία Συλλόγων Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού των ΑΕΙ (ΠΟΣΔΕΠ), με ανακοίνωσή της αναφέρεται σε πρόσφατη έρευνα του υπουργείου Παιδείας για τις αλλαγές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Όπως σημειώνουν οι καθηγητές Πανεπιστημίου «η εν λόγω έρευνα που χρηματοδοτήθηκε ως ερευνητικό έργο από το ΕΣΠΑ και διενεργήθηκε από γνωστή εταιρεία δημοσκοπήσεων ελέγχεται ως προς τη μεθοδολογία και ενέχει σοβαρά σφάλματα στην οργάνωση και τη διεξαγωγή της, πράγμα που σύμφωνα με πανεπιστημιακούς γνώστες του αντικειμένου καθιστά βάσιμα αμφισβητήσιμη την εγκυρότητα των αποτελεσμάτων».
www.kathimerini.gr με πληροφορίες από ΑΠΕ-ΜΠΕ

Κλείνουν 14 δημοτικά σχολεία του Νομού Τρικάλων

Σε δηλώσεις του πριν από λίγη ώρα ο Διευθυντής της Α/θμιας εκπαίδευσης Τρικάλων Χαράλαμπος Καμπανέλης γνωστοποίησε πως η εισήγησή του για την περιφέρεια εκπαίδευσης Θεσσαλίας περιλαμβάνει 14 σχολικές μονάδες οι οποίες κλείνουν...


Επίσης τόνισε πως σε κάθε περίπτωση οι μαθητές αυτών των μονάδων που κλείνουν και θα μεταφερθούν σε άλλες δεν θα διανύουν απόσταση μεγαλύτερη των 5 χιλιομέτρων.


Παρ` όλες τις πιέσεις των δημοσιογράφων ο κ. Καμπανέλης απέφυγε να δώσει στην δημοσιότητα την εισήγησή του επικαλούμενος ότι πρόκειται για υπηρεσιακό έγγραφο το οποίο όμως δημιουργεί νέα δεδομένα για οικογένειες Τρικαλινών και για τους μαθητές οι οποίοι από την νέα σχολική χρονιά θα δουν τα παιδιά τους σε άλλες σχολικές μονάδες από αυτές που σήμερα φοιτούν.
trikalanews.gr

Με πανό διαμαρτυρίας "υποδοχή" της υφυπουργού Παιδείας

Με πανό διαμαρτυρίας που ανέγραφε: «Πρώτα ο μαθητής ή πρώτα το κέρδος?» υποδέχτηκαν εκπαιδευτικοί την υφυπουργό Παιδείας Εύη Χριστοφιλοπούλου στο βήμα εκδήλωσης που διοργάνωσαν ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων στο Εμπορικό και Βιομηχανικό Επιμελητήριο, με θέμα «Ιδιωτική Πρωτοβουλία και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στην Ελλάδα: Προκλήσεις και Προοπτικές». 

Κατά την ομιλία της, Εύη Χριστοφιλοπούλου πρότεινε το άνοιγμα των ιδιωτικών σχολείων στη Δια Βίου Μάθηση, όπως θα γίνει με τα δημόσια σχολεία.

Όπως είπε, είναι δυνατόν να ανοίξουν οι σχολικές μονάδες και να χρησιμοποιηθούν για παράδειγμα οι αθλητικές εγκαταστάσεις τους ή να μπορούν να δίδουν επιμόρφωση σε ενήλικες στο πλαίσιο της Δια Βίου Μάθησης.

Ήδη σε σχετική εγκύκλιο που υπεγράφη από την υφυπουργό, προβλέπεται ότι οι ιδιοκτήτες που θα ενταχθούν στο πρόγραμμα θα λάβουν μερίδιο από τα 2,2 δισ. ευρώ που διατίθενται από κοινοτικούς πόρους για τη Δια Βίου Μάθηση.

Εκκληση για "πάγωμα" των διδάκτρων
 
Η Εύη Χριστοφιλοπούλου κάλεσε τους ιδιοκτήτες των ιδιωτικών σχολείων να μην προχωρήσουν σε αυξήσεις των διδάκτρων, τονίζοντας ότι δεν είναι εποχές τώρα, που τα νοικοκυριά στενάζουν, λόγω της οικονομικής κρίση αυτοί να κάνουν αυξήσεις διδάκτρων.

Όχι στην πρόταση για "κουπόνια"
 
Η υφυπουργός Παιδείας απέκλεισε την πρόταση των ιδιοκτητών για έκδοση «κουπονιών» εκπαίδευσης. Σύμφωνα με την πρόταση του Συνδέσμου Ιδιοκτητών Ιδιωτικών σχολείων, θα πρέπει να δοθούν εκπαιδευτικά κουπόνια στους μαθητές, προκειμένου να επιλέγουν το σχολείο τους.
"Δεν είναι εποχές που μπορεί το κράτος να βοηθήσει μέσω κουπονιών την ιδιωτική εκπαίδευση" τόνισε η Εύη Χριστοφιλοπούλου και ανακοίνωσε ότι μετά την ολοκλήρωση του θεσμικού πλαισίου για την ανώτατη εκπαίδευση το υπουργείο θα προχωρήσει στην κατάρτιση θεσμικού πλαισίου για την ιδιωτική εκπαίδευση.
Εν τω μεταξύ, κατά τη διάρκεια ομιλίας του, ο κοινοβουλευτικός εκπρόσωπος του ΠΑΣΟΚ Χρ. Πρωτόπαπας επανέφερε και το θέμα για στο άρθρο 16, θέση που είχε "αποκηρύξει" το ΠΑΣΟΚ όταν βρισκόταν στην αντιπολίτευση. ο Χρ. Πρωτόπαπας τάχθηκε υπέρ της κατάργησής του λέγοντας ότι έχουμε ανάγκη αυτή την αλλαγή για καλύτερη παιδεία.
(Πληροφορίες ΑΠΕ-ΜΠΕ)

Δευτέρα, 21 Φεβρουαρίου 2011

Ζητούνται ελεύθεροι χώροι από το Δήμο Αθηναίων

Ζητούνται… ελεύθεροι χώροι από το Δήμο Αθηναίων για την ανέγερση νέων σχολείων.

Εξήντα νέα σχολεία για να καλύψει τις ανάγκες τις πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, και 100 νηπιαγωγεία, χρειάζεται ο Δήμος, και η δημοτική αρχή αναφέρει ότι βρίσκεται σε αναζήτηση ελεύθερων οικοπέδων.

«Τουλάχιστον μια τριετία ο Δήμος της Αθήνας έχει κατάσταση στην οποία είναι καταγεγραμμένα περισσότερα από 100 οικόπεδα που θα μπορούσαν να κατασκευαστούν σχολεία καταγγέλλουν οι σύμβουλοι της αντιπολίτευσης» τονίζεται.

Την ώρα που η νέα δημοτική αρχή ψάχνει για νέους χώρους συζητείται ο αποχαρακτηρισμός οικοπέδου που προοριζόταν για την κατασκευή του 149ου δημοτικού σχολείου στα Κάτω Πετράλωνα.

Διάλογο χωρίς αγκυλώσεις για την Παιδεία ζητεί ο Αντ. Σαμαράς

Στην ανάγκη διεξαγωγής ενός ευρύτατου διαλόγου για τα θέματα της παιδείας, μακριά, όπως είπε, από αγκυλώσεις και στεγανά εστίασε ο Αντώνης Σαμαράς, κατά τη διάρκεια παρουσίασης των προτάσεων της ΔΑΠ-ΝΔΦΚ για την Παιδεία στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς.
HXHTIKO: Α. Σαμαράς: «Οχι» στο άσυλο της ανομίας



Ο πρόεδρος της ΝΔ εμφανίστηκε ιδιαίτερα ικανοποιημένος από τις προτάσεις της προσκείμενης στο κόμμα της αξιωματικής αντιπολίτευσης παράταξης, τις οποίες χαρακτήρισε τολμηρές, συγκεκριμένες και χωρίς στρογγυλέματα.

«Βλέπετε τι γίνεται στην Ευρώπη εκεί όπου τα Πανεπιστήμια είναι ατμομηχανή ανάπτυξης», σημείωσε απευθυνόμενος στα μέλη της παράταξης, ενώ υπογράμμισε την ανάγκη κατάθεσης προτάσεων, πέρα από τα στερεότυπα και τις αγκυλώσεις, με τις οποίες έχει μπουχτίσει όπως είπε, η ελληνική παιδεία.

Παράλληλα χαρακτήρισε «θαρραλέα» την πρόταση για «κατάργηση του ασύλου της ανομίας στα πανεπιστήμια», αλλά και το γεγονός ότι οι νέοι κάνουν λόγο για αξιολόγηση και εξωστρέφεια των πανεπιστημίων.

«Ανοίγετε έναν ευρύτερο διάλογο μέσα στα πανεπιστήμια και την κοινωνία στον οποίο θα συμμετάσχουμε κι εμείς ως κόμμα. Εμείς αντλήσαμε ήδη πολύτιμα συμπεράσματα από την πρότασή σας και θα την φέρουμε μέσα κι έξω από το κοινοβούλιο για να κερδίσουμε το στοίχημα της παιδείας. Κάνετε μια σταυροφορία για την παιδεία, πάνω και πέρα από ιδεοληψίες», πρόσθεσε.

Σημειώνεται ότι μεταξύ των προτάσεων που κατέθεσαν οι νέοι της ΔΑΠ είναι η κατάργηση του πανεπιστημιακού ασύλου, η ριζική αλλαγή του άρθρου 16, έτσι ώστε να επιτρέπεται η δημιουργία ιδιωτικών πανεπιστημίων κάτω από αυστηρό όμως θεσμικό πλαίσιο και η σοβαρή αξιολόγηση του έργου και των παρεχόμενων υπηρεσιών στα πανεπιστήμια.
NAFTEMPORIKI.GR

Enhanced by Zemanta

Εως 31 Μαρτίου η υποβολή δικαιολογητικών για το φοιτητικό επίδομα

Από σήμερα και έως τις 31 Μαρτίου μπορούν να υποβάλουν οι φοιτητές τα απαραίτητα δικαιολογητικά στις κατά τόπους Εφορίες για την καταβολή του φοιτητικού επιδόματος.Σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία, το επίδομα των 1.000 ευρώ καταβάλλεται στους γονείς των φοιτητών εφόσον οι τελευταίοι φοιτούν σε ΑΕΙ και ΤΕΙ σε ανώτερες σχολές τουριστικών επαγγελμάτων και Ακαδημίες εμπορικού ναυτικού, καθώς και σε σχολές του πανεπιστημίου της Κύπρου, που περιλαμβάνονται στο σύστημα των πανελλαδικών εξετάσεων.Στις προϋποθέσεις που απαιτούνται για την χορήγηση του επιδόματος, περιλαμβάνονται η ελληνική ιθαγένεια ή η ιθαγένεια κράτους μέλους της ΕΕ, η μίσθωση κατοικίας λόγω σπουδών σε πόλη άλλη από αυτή που βρίσκεται η κύρια κατοικία της οικογένειας, ενώ απαιτείται το ετήσιο οικογενειακό εισόδημα να μην ξεπερνάει τα 30.000 ευρώ, προσαυξημένο κατά 3.000 ευρώ για κάθε παιδί.Το επίδομα μπορεί να χορηγηθεί και στους ίδιους τους φοιτητές, εφόσον έχουν συμπληρώσει το 25ο έτος της ηλικίας τους, είναι ορφανοί και από τους δυο γονείς ή οι γονείς τους είναι κάτοικοι εξωτερικού.

Κυριακή, 20 Φεβρουαρίου 2011

Φεύγουν οι φοιτητές από το Καρπενήσι

Ανησυχία και προβληματισμός επικρατεί στο ΤΕΙ Καρπενησίου αφού αρκετοί είναι οι σπουδαστές που δεν παρακολούθησαν  τα μαθήματα του 6μήνου διότι η φοιτητική εστία δεν λειτουργεί ακόμη και δεν μπορούν να πληρώσουν ενοίκιο.

Παράλληλα η προϊσταμένη του ΤΕΙ εκφράζει την πεποίθηση ότι δεν θα καταργηθεί το τμήμα στο πλαίσιο συγχωνεύσεων ενόψει του Καλλικράτη.

http://www.lamiastar.gr

Σάββατο, 19 Φεβρουαρίου 2011

10 Υποτροφίες στον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Διαστήματος

European Space Operations Centre (ESOC) in Dar...Image via WikipediaΤην προκήρυξη 10 Υποτροφιών, διάρκειας 18 μηνών, για τη μετεκπαίδευση Ελλήνων επιστημόνων σε θέματα διαστημικών εφαρμογών, υψηλής τεχνολογίας και έρευνας, στις εγκαταστάσεις του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Διαστήματος (ΕΟΔ) ανακοίνωσε το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ).

Η μετεκπαίδευση θα γίνει στα Κέντρα European Space Research and Technology Center (ESTEC, Noordwijk,Ολλανδία), European Space Research Institute (ESRINFrascati, Ιταλία) και European Space Operations Center (ESOC, Darmstadt, Γερμανία) και οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλουν τις αιτήσεις τους έως τις 28/02/2011

http://greekinnovation.blogspot.com/2011/02/10.html

Κραυγή αγωνιάς συλλόγου γονέων δημ. Σχολείου N. Βρασνών Θεσσαλονίκης

Σύμφωνα με την αιφνιδιαστική διαβούλευση από το Υπουργείο Παιδείας δια βίου μάθησης και Θρησκευμάτων...
σχετικά με τις συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων θέλουμε να εκφράσουμε την αντίθεση μας, όσον αφορά το κλείσιμο του Σχολείου και την μεταφορά του σε διπλανό χωριό.
Οι λόγοι της διαφωνίας είναι ότι δεν τηρείται το βασικό 1ο κριτήριο συνένωσης που όρισε το Υπουργείο Παιδείας και είναι οι κτηριακές εγκαταστάσεις καθώς και οι δυνατότητες ανάπτυξης αιθουσών διδασκαλίας.
Συγκεκριμένα το σχολείο μας ανεγέρθηκε το 1994 σε κοινοτική έκταση 2.000 τμ και έχει συνολικό εμβαδό 1.300 τμ (700 το ισόγειο και 600 ο 1ος όροφος). Έχουν τηρηθεί οι προδιαγραφές ανέγερσης σχολικών κτιρίων, όπως μεγάλος αύλειος χώρος με αντιολισθιτικό τάπητα, ράμπα για ΑΜΕΑ στην είσοδο, εγκατάσταση ανελκυστήρα και χώρους πάρκινγκ για ποδήλατα, αυτοκίνητα λεοφορείο.
Το σχολείο μας διαθέτει:
6 αίθουσες διδασκαλίας για το δημοτικό
2 αίθουσες διδασκαλίας για το Νηπιαγωγείο
3 Γραφεία
1 Αποθήκη
1 Αίθουσα πολλαπλών χρήσεων
1 Αίθουσα Φυσικής Χημείας
1 Αίθουσα Πληροφορικής με πλήρη εξοπλισμό
1 Αίθουσα βιβλιοθήκης
Όλες οι αίθουσες έχουν εμβαδό από 50 με 63 τμ
Σ΄'υμφωνα με τα παραπάνω οι κτηριακές υποδομές πληρούν τις απαιτούμενες προδιαγραφές από το Υπουργείο για την λειτουργία της Σχολικής Μονάδας με δυνατότητα να δεχτεί και άλλο Σχολείο καί να γίνει ένα 9/θέσιο 'εως 12/θέσιο Σχολείο.
Σήμερα η δυναμικότητα του Δημοτικού Σχολείου είναι 86 μαθητές και του Νηπιαγωγείου 20. Επίσης με τα στοιχεία που σας προσκομίζουμε από τον Δήμο μας η δυναμικότητα για τα επόμενα χρόνια θα είναι αυξητική γιατί οι γεννήσεις για τα Βρασνά είναι οι παρακάτω :
2007 - 19 παιδιά
2008 - 19 παιδιά
2009 - 19 παιδιά
Εύλογο λοιπόν το ερώτημα μας!
Υπάρχουν πολλά σχολεία στο Ν. Θεσσαλονίκης με τα δικά μας δεδομένα?
Παρακαλούμε να λάβετε υπόψιν σας τα στοιχεία μας και να ενεργήσετε αναλόγως.
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ
ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΑΙ
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
Ν.ΒΡΑΣΝΩΝ
Ν. ΒΡΑΣΝΑ 17-2-2011

Παρασκευή, 18 Φεβρουαρίου 2011

Ξεσηκωμός και στο Ρίζωμα Τρικάλων για το κλείσιμο του Γυμνασίου

Σε κατάληψη του Γυμνάσιου Ριζώματος και προχώρησαν σήμερα το πρωί οι μαθητές, μαζί με τους καθηγητές, τους κατοίκους της περιοχής και τα μέλη του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων
διαμαρτυρόμενοι για το ενδεχόμενο κλείσιμο του Γυμνασίου του χωριού.

Στη συνέχεια όλοι μαζί, προέβησαν σε παράσταση διαμαρτυρίας στο γραφείο του Διευθυντή της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Τρικάλων κ. Θεόδωρο Τσέλιο. http://www.trikalaola.gr/
Enhanced by Zemanta

Πέμπτη, 17 Φεβρουαρίου 2011

Αποχές και καταλήψεις σε σχολεία της Θεσσαλονίκης

Αποχή από τα μαθήματά τους, συνεχίζουν για ένατη συνεχή ημέρα, 380 μαθητές του 3ου Γυμνασίου Θέρμης, μετά από απόφαση του Συλλόγου Γονέων, καθώς δεν έχουν τη δυνατότητα να μεταβούν στο σχολείο τους, μετά τη διακοπή των μεταφορών που αποφάσισαν την προηγούμενη εβδομάδα, οι ιδιοκτήτες λεωφορείων στο νομό Θεσσαλονίκης.

Αποχές πραγματοποιούν από τις 10 Φεβρουαρίου, το γειτονικό 4ο Δημοτικό και το 1ο Λύκειο Θέρμης, όπου φοιτούν 313 και 200 μαθητές αντίστοιχα. Τα τρία σχολεία στεγάζονται σε αυτοτελή κτίρια, που βρίσκονται όμως εκτός ορίων του πολεοδομικού συγκροτήματος, με αποτέλεσμα οι 1.000, περίπου, μαθητές τους, να μην έχουν δυνατότητα μετάβασης χωρίς μεταφορικό μέσο.

Οι γονείς υποστηρίζουν ότι είναι αδύνατο να μεταφέρουν καθημερινά οι ίδιοι τα παιδιά τους στο σχολείο, ενώ εκφράζουν ανησυχία και για την ασφάλειά τους. «Σε συνελεύσεις μας αποφασίσαμε να μην στείλουμε τα παιδιά μας στο σχολείο, γιατί ακόμη και αν αυτό συμβεί για κάποιο συγκεκριμένο διάστημα, είναι αδύνατο να συνεχιστεί μέχρι το τέλος της χρονιάς» δήλωσε η γραμματέας του Συλλόγου Γονέων του 3ου Γυμνασίου, Γεωργία Δούλη.

Οι γονείς πραγματοποίησαν παραστάσεις διαμαρτυρίας και παρέμβαση στο δημοτικό συμβούλιο Θέρμης, ζητώντας τη συμπαράσταση του δήμου στην αντιμετώπιση του προβλήματος.

Αποχές από τα μαθήματα πραγματοποιούν από σήμερα το 1ο και 2ο Γυμνάσιο Θέρμης, το 2ο Λύκειο, το 2ο Δημοτικό Ραιδεστού και το ΕΠΑΛ Επανομής, καθώς επίσης το 1ο Γυμνάσιο Λαγκαδά και το 1ο Γυμνάσιο Χαλκηδόνας. Σε κατάληψη βρίσκεται το ΓΕΛ Λαγκαδά για το πρόβλημα της μεταφοράς, και το 12ο και 16ο Γυμνάσιο Ξηροκρήνης για τις συνενώσεις των σχολείων.
spnews.gr

Οξύνονται οι σχέσεις Ελληνοκυπρίων και αλλοδαπών στη Λάρνακα

Οξύνονται οι σχέσεις Ελληνοκυπρίων και αλλοδαπών στη Λάρνακα, μετά και τα χθεσινά επεισόδια μεταξύ μαθητών στο Λύκειο Βεργίνα. Οι μαθητές του σχολείου σε ένδειξη διαμαρτυρίας αποφάσισαν να μην μπούν σήμερα στις τάξεις ενώ οι αραβόφωνοι μαθητές θα επιστρέψουν στο σχολείο τη Δευτέρα.
Οι Κύπριοι μαθητές είναι συγκεντρωμένοι στην αυλή του σχολείου φωνάζοντας συνθήματα "Δεν είμαι ρατσιστής και ξενοφοβικός είμαι μαθητής για δίκαιο σκοπό" και "Κάτω η αδικία για πιο καλή παιδεία".
Την ίδια στιγμή η Αστυνομιά Λάρνακας περιοπολεί σήμερα όλα στα σχολεία της πόλης αλλά και "Το Σπίτι των Παλαιστινίων".
Στο μεταξύ σε εξέλιξη βρίσκεται συνεδρία του Συνδέσμου Γονέων ενώ συνέρχεται στο Υπουργείο Παιδείας η ομάδα άμεσης παρέμβασης του Υπουργείου Παιδείας και η υπηρεσία εκπαιδευτικής ψυχολογίας για μελέτη της κατάστασης.
 Ο Υπουργός Παιδείας, Ανδρέας Δημητρίου, δήλωσε στο Σίγμα ότι για να εκτονωθεί η κατάσταση ειδοποιήθηκαν οι αραβόφωνες μαθητές να μην μεταβούν στα σχολεία τους μέχρι την Δευτέρα.  Ο κ. Δημητρίου παραδέχθηκε ότι έκρυθμη κατάσταση επικρατούσε σε αριθμό σχολείων της επαρχίας Λάρνακας από την προηγούμενη Παρασκευή, που σημειώθηκαν τα επεισόδια στο Γραφείο Ευημερίας Λάρνακας.
 Ο Υπουργός Παιδείας υποστήριξε ότι τα επεισόδια αντανακλούν την ένταση που υπάρχει στην κοινωνία για το θέμα των μεταναστών. Κλιμάκιο ειδικών του Υπουργείου, μαζί με τον Υπουργό θα μεταβούν στο Λύκειο Βεργίνας, όπου θα παρακαθίσουν σε συνεδρίαση με τους εκπροσώπους των καθηγητών και των μαθητών.  Απόψε, εξάλλου θα παρακαθίσουν σε σύσκεψη όλοι οι εκπρόσωποι των Συνδέσμων Γονέων της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Στα σχολεία μεταφέρεται αυτό που συμβαίνει στην κοινωνία δήλωσε στο σταθμό μας η Πρόεδρος της ΟΕΛΜΕΚ, Ελένη Σεμελίδου, τονίζοντας ότι δεν καλλιεργείται αντιρατσιστική συμπεριφορά στα σχολεία, αντίθετα οι εκπαιδευτικοί, με πενιχρά μέσα, προσπαθούν να διαχειριστούν την κατάσταση.

Η Πρόεδρος της Οργάνωσης των καθηγητών επεσήμανε ότι για την κατάσταση ευθύνεται και το γεγονός ότι δεν υπήρξε προετοιμασία για την ένταξη στα σχολεία των παιδιών με διαφορετικότητα.   
Ο μεγάλος ηθικός αυτουργός είναι το κράτος υποστήριξε ο βουλευτής του ΔΗΚΟ Λάρνακας, Νίκος Κλεάνθους, καταλογίζοντας ευθύνες στην κυβέρνηση, η οποία, είπε, πειραματίζεται και παίζει με τη φωτιά.    

 Εξάλλου, ο Υπουργός Παιδείας μιλώντας στις Τομές στα Γεγονότα, σημείωσε ότι όσοι εμπλέκονται θα βρεθούν, και οι ευθύνες θα κατανεμηθούν, ενώ καταδίκασε κατηγορηματικά και απερίφραστα τα επεισόδια.
Ο κ. Δημητρίου ανέφερε ότι όσον αφορά το συγκεκριμένο σχολείο, θα επιληφθεί ομάδα άμεσης παρέμβασης του Υπουργείου Παιδείας και η υπηρεσία εκπαιδευτικής ψυχολογίας ώστε να επανέλθει η ηρεμία στο σχολείο και να επανέλθουν οι καλές σχέσεις που υπήρχαν μεταξύ των αραβόφωνων και των Κυπρίων μαθητών.
Προχωρώντας ένα βήμα πιο πέρα ο υπουργός μίλησε για υποκίνηση τέτοιων επεισοδίων. «Από την άλλη έχουν όλοι ευθύνη ώστε η υποκίνηση τέτοιων επεισοδίων - γιατί ακούω ότι υπάρχει υποκίνηση τέτοιων επεισοδίων – δεν θα έχει απήχηση και δεν θα φθάνει στα σχολεία», ανέφερε.

Κατάληψη στο ΓΕΛ Νέας Αγχιάλου

Σε κατάληψη βρίσκεται από σήμερα το Γενικό Λύκειο Νέας Αγχιάλου έπειτα από την ενδεχόμενη συγχώνευση του σχολείου με Λύκειο Νεάπολης Βόλου...

Σύμφωνα με τη νομοθεσία η οποία πιθανόν να ισχυσει από του χρόνου, οι περίπου 120 μαθητές θα αναγκαστούν να μετακινούνται καθημερινά στο Βόλο για να πάνε σχολείο. Και οι καθηγητές του σχολείου είναι με το μέρος των μαθητών και δικαιολογημένα βεβαία, διότι το μέλλον της δουλειάς τους πλέον είναι αβέβαιο.
Επίσης προβλέπεται από φέτος η μείωση των εισακτέων στη τριτοβάθμια εκπαίδευση, πράγμα που είναι ανούσιο δεδομένου πως πέρυσι είχε καταργηθεί η βάση του 10 για την αύξηση του αριθμού των εισακτέων! Οι μαθητές αναλαμβάνουν πρωτοβουλία για την πραγματοποίηση συλλαλητηρίου στη πόλη του Βόλου, στο οποίο ευελπιστούν να συμμετέχουν και μαθητές από άλλα σχολεία που αντιμετωπίζουν το προβλήμα της συγχώνευσης.
magnisia-news.gr

Ένταση στο Δημοτικό Συμβούλιο Αθήνας για τις συγχωνεύσεις σχολείων

Το θέμα των απλήρωτων εργαζόμενων σε Δημοτικό Βρεφοκομείο και Φιλαρμονική αλλά και των συγχωνεύσεων σχολείων προκάλεσαν ένταση στη σημερινή συνεδρίαση του δ.σ. του Δήμου Αθηναίων.

Οι συγχωνεύσεις σχολείων προκάλεσαν την αντίδραση τόσο των παριστάμενων εκπροσώπων συλλόγων και κηδεμόνων αλλά και εκπαιδευτικών όσο από τις παρατάξεις του ΚΚΕ, της Ανοιχτής Πόλης, του κ. Αμυρά και της ΑΝΤΑΡΣΥΑΣ. 

Μάλιστα, οι παριστάμενοι πολίτες επισήμαναν ότι αν το δημοτικό συμβούλιο συναινέσει στις συγχωνεύσεις οι σύμβουλοι που θα ψηφίσουν υπέρ των συγχωνεύσεων θα είναι υπόλογοι στους καθηγητές, τους δασκάλους, τους γονείς και τους μαθητές.   ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΡΕΠΟΡΤΑΖ ΕΔΩ

Κατάργηση του μαθήματος της πληροφορικής από το ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ

Η ΔΑΚΕ Καθηγητών Περιστερίου εκφράζει τον προβληματισμό της για όσα σκοπίμως διαχέονται από την ηγεσία του ΥΠ.Π.ΔΒΜ.Θ και τους επαΐοντες του Νέου Σχολείου του Δ.Ν.Τ. σε ότι αφορά τη διάρθρωση των προγραμμάτων σπουδών, τα μαθήματα και την «ψηφιακή σύγκλιση» της νέας γενιάς που επαγγέλλονται.
Τα ευέλικτα προγράμματα σπουδών, η προαιρετικότητα μαθημάτων, η κατάργηση μαθημάτων «γενικής παιδείας» και ο υποβιβασμός της πληροφορικής σε μάθημα «απλών δεξιοτήτων» στη στοιχειώδη εκπαίδευση, αποτελούν το πρελούδιο στο «θάνατο» του σχολείου που έχουμε έως σήμερα γνωρίσει.
Ειδικότερα η κατάργηση του μαθήματος της πληροφορικής από το ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ, που η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας εφαρμόζει στην πράξη από το Σεπτέμβριο του 2010, με την υποχρεωτική τοποθέτηση χιλιάδων εκπαιδευτικών πληροφορικής στη Δημοτική Εκπαίδευση, αποτελεί όχι μόνο προοίμιο του τι «μέλλει γενέσθαι», αλλά και προπομπό της δημιουργίας του «Ψηφιακού Σχολείου» χωρίς τους ειδικούς επιστήμονες που απαιτούνται γι’ αυτό.
Αποτελεί Παγκόσμια πρωτοτυπία που δεν συναντάται, με όλο το σεβασμό προς αυτές, ούτε στις χώρες τις υποσαχάριας Αφρικής, το «Νέο Ψηφιακό Σχολείο» που οραματίζεται η Κυβέρνηση και η Ηγεσία του ΥΠ.Π.ΔΒΜ.Θ. χωρίς παιδεία πληροφορικής.
Οι κίνσορες της «αλλαγής» και της εξέλιξης του εκπαιδευτικού συστήματος δεν κατανοούν ότι η Πληροφορική στο Λύκειο αποτελεί το εργαλείο για την απόκτηση δεξιοτήτων ανάλυσης, σύνθεσης, επεξεργασίας πληροφοριών και, κριτικής αξιολόγησης που όλα μαζί συμπυκνώνονται στις «νέες και σύγχρονες γνώσεις»
Την χρονική περίοδο που όλα τα προηγμένα, οικονομικά, τεχνολογικά και πολιτιστικά κράτη, ακόμη και ο αναδυόμενος γίγαντας που ονομάζεται Κίνα, επενδύουν στη γνώση και τις νέες τεχνολογίες, οι πολιτικές του Υπουργείου Παιδείας, όπως έως τώρα εκφράζονται δημοσίως, στοχεύουν στην τεχνολογική ψηφιακή σύγκλιση της χώρας μέσω του Facebook, αφού έως εκεί θα φθάνουν οι γνώσεις και δεξιότητες των μαθητών μας.
Η ΔΑΚΕ Καθηγητών Δ.Ε. Περιστερίου καλεί για πολλοστή φορά την Ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και την Επιτροπή συνταξιούχων και ημετέρων που σχεδιάζουν το Νέο Τύπο Σχολείου, να σεβαστούν τους 15.000 περίπου εκπαιδευτικούς Πληροφορικής που υπηρετούν στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και να αυξήσουν ποιοτικά και ποσοτικά το γνωσιακό τους αντικείμενο.
«Πτωχή χώρα» δεν σημαίνει εκμηδενισμένα σχολεία
Η ανάταση της οικονομίας έρχεται πάντα μέσα από τη βασικότερη επένδυση που ονομάζεται «γνώση» και «εκπαίδευση»
ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε.ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ

Τετάρτη, 16 Φεβρουαρίου 2011

Σπούδασε Chef μόνο στο ΙΕΚ ΔΟΜΗ. Νέα τμήματα Φεβρουαρίου 2011

Αν μπορείς να ονειρευτείς τον εαυτό σου να βραβεύεται σε διαγωνισμούς μαγειρικής και να είσαι εσύ ο επόμενος κορυφαίος Chef που θα διακριθεί, τότε μπορείς και να το κάνεις πραγματικότητα σπουδάζοντας Chef Ελληνικής και Διεθνούς Κουζίνας, στα νέα τμήματα Φεβρουαρίου που δημιούργησε και σου προσφέρει το ΙΕΚ ΔΟΜΗ. Στον τομέα επισιτιστικών και τουριστικών σπουδών του ΙΕΚ ΔΟΜΗ, μπορείς ακόμη να σπουδάσεις Αρτοποιός – Ζαχαροπλάστης, Bartender, Ειδικός Ξενοδοχειακών Υπηρεσιών και Ειδικός Τουριστικού Πρακτορείου. Το ΙΕΚ ΔΟΜΗ, σου προσφέρει στις παραπάνω ανταγωνιστικές ειδικότητες, ισχυρό κρατικό δίπλωμα, αναβολή στράτευσης, μοριοδότηση για το ΑΣΕΠ, σπουδαστικό πάσο και γραφείο επαγγελματικής αποκατάστασης.

Το ΙΕΚ ΔΟΜΗ, με την μακρόχρονη και καταξιωμένη πορεία του στις σπουδές γαστρονομίας και τα τουριστικά επαγγέλματα, που επισφραγίζεται από διεθνείς βραβεύσεις, διακρίσεις, και αξεπέραστη τεχνογνωσία, σου προσφέρει υψηλό επίπεδο και ποιότητα στις σπουδές σου, σε άρτιες, σύγχρονες και πλήρως εξοπλισμένες εργαστηριακές δομές.

Σεμινάρια, επαγγελματικές παρουσιάσεις, συμμετοχή σε διεθνείς διαγωνισμούς και πολλά ακόμη events, γίνονται με σκοπό την περεταίρω επιμόρφωσή σου και την ανάδειξη του ταλέντου σου. Αξίζει να σημειωθεί ότι το ΙΕΚ ΔΟΜΗ, διαθέτει ισχυρές συνεργασίες με κορυφαίες εταιρίες του κλάδου στις οποίες εκπροσωπούνται όλες οι προσφερόμενες ειδικότητες, με στόχο τη διασύνδεση με την αγορά εργασίας και την επαγγελματική σου αποκατάσταση.

Ο τομέας Τουριστικών σπουδών του ΙΕΚ ΔΟΜΗ, σου προσφέρει σπουδές σε περιζήτητα επαγγέλματα, που αποτελούν ασπίδα στην ανεργία, ενώ δημιούργησε και σου προσφέρει επιπλέον, ένα νέο διαδικτυακό τόπο, το iekdomi-career.gr, με σκοπό την ταχύτερη, πληρέστερη και άμεση επαγγελματική σου αποκατάσταση.

Πληροφορίες: ΙΕΚ ΔΟΜΗ, Τομέας Τουρισμού, Χ. Τρικούπη 17, Αθήνα, τηλ.: 210 3840 552, www.iekdomi.gr

Στο Ναύπλιο συνεδριάζουν οι πρυτάνεις όλων των Πανεπιστημίων

Στο Ναύπλιο συνεδριάζουν από την Παρασκευή έως την Κυριακή οι πρυτάνεις όλων των Πανεπιστημίων. Το Σάββατο αναμένεται να παραστεί στη σύνοδο και η υπουργός Παιδείας, Άννα Διαμαντοπούλου.

Οι πρυτάνεις θα συζητήσουν, μεταξύ άλλων, τα κρίσιμα ζητήματα των αλλαγών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Κατά τη διάρκεια των εργασιών της συνόδου θα τεθούν επί τάπητος οι προτεινόμενες από το υπουργείο Παιδείας αλλαγές στο θεσμικό πλαίσιο για τα πανεπιστήμια, για τη διαχείριση των κρίσεων ασύλου, για το μοντέλο διοίκησης για την αυτοδιοίκηση, για την αυτοτέλεια και τα όρια των παρεμβάσεων του κράτους στη λειτουργία των πανεπιστημίων, για την οργάνωση σπουδών και για θεσμικά ζητήματα.

Επίσης, θα συζητηθούν δράσεις και προτάσεις ανάδειξης του δημόσιου πανεπιστημίου ως χώρου συλλογικής αριστείας, η στρατηγική χρηματοδότησης της έρευνας και ακαδημαϊκή πρωτοβουλία για την ενέργεια, το περιβάλλον και την ποιότητα ζωής.

Με την πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας θα γίνει συζήτηση επί των αποφάσεων, των ψηφισμάτων και της γενικότερης θεματικής.

Εμπρηστική επίθεση με γκαζάκια στη Νομική

Φωτιά εκδηλώθηκε σε αίθουσα της Νομικής Σχολής το πρωί της Τετάρτης και σύμφωνα με τις πρώτες πληροφορίες, οφείλεται σε εμπρηστικό μηχανισμό αποτελούμενο από γκαζάκια.

Η αίθουσα "Οικονομίδου", καταστράφηκε ολοκληρωτικά. Η φωτιά δεν πήρε έκταση, λόγω του ότι η αίθουσα έχει διπλά τζάμια.

Ο πρύτανης Θεοδ. Πελεγρίνης, εξέδωσε σχετική ανακοίνωση αφήνοντας αιχμές για πράξεις δολιοφθοράς.
ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΕΔΩ

Κατάληψη του ΤΕΙ Πειραιά από απλήρωτους έκτακτους καθηγητές

Από τις 10 Ιανουαρίου οι έκτακτοι καθηγητές του ΤΕΙ Πειραιά έχουν προχωρήσει σε επίσχεση εργασίας, διεκδικώντας τα δεδουλευμένα τους από την αρχή του ακαδημαϊκού έτους. Την Τρίτη προχώρησαν και σε κατάληψη του ΤΕΙ, ζητώντας εκτός από την καταβολή μισθών των τελευταίων 4 μηνών, και έκτακτη επιχορήγηση από το υπουργείο Παιδείας προκειμένου να αποτραπεί η απώλεια θέσεων εργασίας τους.

«Υπάρχει μια μαύρη τρύπα στον προϋπολογισμό του 2010, της τάξης του 1.800.000 ευρώ. Πρόκειται για τις οφειλές μας. Συν τους μισθούς του Ιανουαρίου και του Φεβρουαρίου, που τρέχει», εξηγεί στο tvxs.gr ο κ. Δημήτρης Καλλέργης, πρόεδρος του Συλλόγου Έκτακτων Καθηγητών του ΤΕΙ Πειραιά. Οι καθηγητές ζήτησαν έκτακτη επιχορήγηση από το υπουργείο Παιδείας, ώστε να καλυφθούν και τα δεδουλευμένα τους. Το υπουργείο, σύμφωνα με τον κ. Καλλέργη, απάντησε πως τα χρήματα θα τους δοθούν μόνο μέσα από τον προϋπολογισμό του 2011. «Αυτό μετακυλά το πρόβλημα για τους επόμενους μήνες», υπογραμμίζει.

«Αν συνδυάσουμε το παραπάνω μαζί με το γεγονός ότι αυτή τη στιγμή δεν μπορεί να υπογράψει κάποιος ένταλμα πληρωμής χωρίς να έχει δεσμεύσει εκ των προτέρων ποσό, άρα ο διατάκτης έχει τα χέρια του δεμένα... αυτό σημαίνει ότι από τον Ιούνιο θα έχουν εξαντληθεί όλα τα ποσά του 2011, αλλά θα υπάρχει πληρωμή μόνο μέχρι τον Ιούνιο, από το Σεπτέμβριο και μετά, το ΤΕΙ δεν θα μπορεί να προσλάβει ούτε έναν από εμάς», τονίζει ο καθηγητής.

Το έκτακτο εκπαιδευτικό προσωπικό του Ιδρύματος ανέρχεται στο 80%. «Είμαστε 800 και οι τακτικοί καθηγητές είναι 150, σε αντιστοιχία ανάθεσης εκπαιδευτικού έργου. Συνεπώς διεκδικούμε τα δεδουλευμένα μας προφανώς, αλλά και απαιτούμε από το υπουργείο Παιδείας να δοθούν ως έκτακτη επιχορήγηση, διαφορετικά μετά τον Ιούνιο θα βρεθούμε χωρίς εργασία».

Το Συμβούλιο ΤΕΙ – όργανο αντίστοιχο του Πρυτανικού Συμβουλίου – με απόφασή του που εξέδωσε τη Δευτέρα, απαιτεί από τα τμήματα μείωση της τάξης του 30% για το έκτακτο εκπαιδευτικό προσωπικό, προκειμένου να συμμορφωθεί στις αρχικές παραινέσεις του υπουργείου. «Άρα οι συλλήβδην απολύσεις από το καλοκαίρι στις οποίες αναφέρθηκα, αρχίζουν από τώρα, με το 30% να καλείται να φύγει στις αρχές Μαρτίου», σημειώνει ο καθηγητής.

Την Παρασκευή, οι έκτακτοι καθηγητές θα καλέσουν γενική συνέλευση για να κάνουν έναν απολογισμό της κινητοποίησης των 4 αυτών ημερών και να λάβουν τις αποφάσεις για τη συνέχισή της ή μη. Σύμφωνα με τον κ. Καλλέργη, επειδή επιθυμούν να έχουν την ηθική τουλάχιστον στήριξη των φοιτητών, την Τετάρτη τους έχουν καλέσει συγκέντρωση ενημέρωσης εντός του ΤΕΙ. «Ακόμη όμως κι αν δεν εξασφαλίσουμε την υποστήριξή τους, θέλουμε να είμαστε βέβαιοι ότι γνωρίζουν την πραγματικότητα. Γιατί έχουμε μία εντύπωση ότι η πραγματικότητα δεν φτάνει στα αυτιά τους ως έχει».

Σχολικό πρωτάθλημα σκακιού στα Γιάννενα

Ο Δήμος Ιωαννιτών και ο Σύλλογος Ιωαννιτών Σκακιστών, στο πλαίσιο των παράλληλων εκδηλώσεων για την επέτειο της απελευθέρωσης της πόλης, συνδιοργανώνουν το Σάββατο 19 και την Κυριακή 20 Φεβρουαρίου, σχολικό πρωτάθλημα σκακιού Βορειοδυτικής Ελλάδας.

«Μαθήματα στο Σκοτάδι» από το Νεανικό Πλάνο και το Πνευματικό Κέντρο Δήμου Ιωαννιτών

Το Νεανικό Πλάνο – Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας σε συνεργασία με το Πνευματικό Κέντρο Δήμου Ιωαννιτών διοργανώνουν, στο πλαίσιο της δράσης «Μαθήματα στο σκοτάδι», κινηματογραφικές προβολές, εργαστήρια για την οπτικοακουστική έκφραση των παιδιών και σεμινάρια κινηματογράφου για εκπαιδευτικούς. 
 
Μαθητές των σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων προσέρχονται κάθε πρωί στην αίθουσα «Β. Πυρσινέλλας» του Πνευματικού Κέντρου.Στις 9 και στις 11 γίνονται προβολές βραβευμένων κινηματογραφικών ταινιών, όπως η ταινία κινουμένων σχεδίων Ο Κιρικού και η μάγισσα για τα μικρότερα παιδιά και για τα μεγαλύτερα Η Ξύλινη Κάμερα, Ο Ψύλλος, το Σκασιαρχείο. Μετά την προβολή των ταινιών ακολουθεί συζήτηση σχετικά με το θέμα της ταινίας και τον κινηματογράφο γενικότερα.
 ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΕΔΩ
 

Τρίτη, 15 Φεβρουαρίου 2011

Μηχανοκίνητη διαμαρτυρία στην Κοζάνη

Μηχανοκίνητη διαμαρτυρία πραγματοποίησαν σήμερα δημότες και εκπρόσωποι φορέων του Δήμου Βοΐου στην Κοζάνη σε ένδειξη διαμαρτυρίας για τον προτεινόμενο σχεδιασμό συγχωνεύσεων σχολικών μονάδων της περιοχής.

Η κινητοποίηση ξεκίνησε από τον Πεντάλοφο και ολοκληρώθηκε στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας, στην Κοζάνη, όπου και επιδόθηκε ψήφισμα διαμαρτυρίας. Παράλληλα, στο πλαίσιο της διαμαρτυρίας, κλειστά έμειναν σήμερα το δημαρχείο και τα δημοτικά καταστήματα της περιοχής.
ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΕΔΩ

Κύπρος: Μαθητές με.. δόσεις σε έκθεση λόγω καβγάδων !

Λευκωσία: Οι συστάσεις προς τους μαθητές για κόσμια συμπεριφορά δεν είναι πάντοτε αποτελεσματικό μέτρο για αποφυγή καβγάδων.

Καλού - κακού, λοιπόν, το υπουργείο Παιδείας αποφάσισε να ακολουθήσει και φέτος τη συνταγή των τελευταίων ετών σε ό,τι αφορά στις επισκέψεις των παιδιών στην εκπαιδευτική έκθεση.

Έτσι, για άλλη μια φορά προχώρησε στον καταρτισμό προγράμματος επισκέψεων, με σκοπό να μη διασταυρωθούν μαθητές διαφορετικών επαρχιών, στο χώρο της έκθεσης. Λειτουργοί του υπουργείου παραδέχονται ότι η εμπειρία απέδειξε πως όταν συναντηθούν μαθητές από διαφορετικές επαρχίες, αυξάνονται οι πιθανότητες πρόκλησης επεισοδίων.

Τα παραδείγματα που επιβεβαιώνουν τη θέση αυτή δεν είναι λίγα, καθώς στο πρόσφατο παρελθόν έτυχε πολλές φορές οι νεαροί ένοικοι των σχολείων να πιαστούν στα χέρια (είτε κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής έκθεσης είτε στο πλαίσιο σχολικών εκδρομών) για να επιλύσουν τις δήθεν διαφορές τους και να «στηρίξουν» ο καθένας την επαρχία του.

Ως εκ τούτου με εγκύκλιο, προς τα Λύκεια και τις Τεχνικές Σχολές, το υπουργείο τονίζει την ανάγκη να τηρηθούν σχολαστικά τα χρονοδιαγράμματα και οι μαθητές να εγκαταλείπουν χωρίς χρονοτριβή το χώρο της έκθεσης, μόλις ειδοποιηθούν για τη λήξη του χρόνου της επίσκεψής τους. Π.χ. βάσει του προγράμματος την Παρασκευή θα επισκεφθούν την έκθεση: Από τις 8.30 μέχρι τις 9.00 μαθητές από σχολεία της Λευκωσίας, από τις 9.00 μέχρι τις 10.00 μαθητές της Λάρνακας και από τις 10.00 μέχρι τις 11.00 μαθητές της Λεμεσού.

Στην ίδια εγκύκλιο αναφέρεται επίσης, ότι στους μαθητές που θα επιλεγούν για να επισκεφθούν την έκθεση, θα πρέπει να γίνουν ιδιαίτερες συστάσεις ώστε να «είναι ευγενείς προς όλους και να αποφεύγουν προκλητικές συμπεριφορές και διαπληκτισμούς με συμμαθητές τους ή μαθητές άλλων σχολείων».

Σημειώνεται επίσης, ότι τα σχολεία πρέπει να ορίσουν ικανό αριθμό συνοδών καθηγητών ώστε να μπορούν άνετα να επιβλέπουν τους μαθητές. «Να τονιστεί στους συνοδούς η ανάγκη υπεύθυνης επιτήρησης των μαθητών για αποφυγή δυσάρεστων επεισοδίων», επισημαίνει το Υπουργείο, συμπληρώνοντας πως «ιδιαίτερα να τονιστεί η ανάγκη σχολαστικής τήρησης των ωραρίων των επισκέψεων ώστε να αποφευχθεί η συσσώρευση μεγάλου αριθμού μαθητών στο χώρο».

Η φετινή εκπαιδευτική έκθεση, η οποία διοργανώνεται για 18η συνεχή χρονιά, θα πραγματοποιηθεί από τις 25 μέχρι τις 27 Φεβρουαρίου.

Κυριακή, 13 Φεβρουαρίου 2011

Εντυπωσιακή διάκριση των Chef του ΙΕΚ ΔΟΜΗ στη HO.RE.CA

Τιμή και δόξα για τους σπουδαστές της ειδικότητας Chef του ΙΕΚ ΔΟΜΗ, στο διαγωνιστικό μέρος του διεθνούς forum γαστρονομίας που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της διεθνούς έκθεσης HO.RE.CA. 2011.

Για μια ακόμη χρονιά η συμμετοχή των μελλοντικών Chef του ΙΕΚ ΔΟΜΗ, αποτέλεσε μια πρώτης τάξεως ευκαιρία για να αναδείξουν το ταλέντο και τον επαγγελματισμό τους με γαστρονομικά έργα τέχνης, αποτέλεσε όμως και μια σημαντική ευκαιρία για τη διάκριση και την υπεροχή της σχολής Chef του ΙΕΚ ΔΟΜΗ.

Οι Chef του ΙΕΚ ΔΟΜΗ, διακρίθηκαν στην αναμέτρηση μεταξύ άλλων σχολών και τιμήθηκαν με έξι χρυσά βραβεία που συνοδεύονταν από αντίστοιχα μετάλλια, δύο αργυρά, δύο χάλκινα και δύο επαίνους.

Έντονο ενδιαφέρον προκάλεσε η δυναμική και άκρως επαγγελματική παρουσία και συμμετοχή των σπουδαστών του ΙΕΚ ΔΟΜΗ, στην παρουσίαση του «Kalimera Breakfast», του 1ου Εθνικού Συνεδρίου Γαστρονομίας, όπου παρουσιάστηκαν προτάσεις για Ελληνικό πρωινό. Οι σπουδαστές του ΙΕΚ ΔΟΜΗ, δεξιώθηκαν περισσότερους από πεντακόσιους επίσημους προσκεκλημένους της διοργάνωσης, αποσπώντας τα συγχαρητήρια και των έπαινο όλων.

Το περίπτερο της σχολής Chef του ΙΕΚ ΔΟΜΗ, ξεπέρασε κάθε προηγούμενο σε αριθμό επισκεπτών και βρέθηκε στο επίκεντρο του ενδιαφέροντος των δεκαπέντε χιλιάδων και πλέον επισκεπτών της έκθεσης, που ήθελαν να θαυμάσουν από κοντά τις καλλιτεχνικές δημιουργίες και παρουσιάσεις των σπουδαστών του ΙΕΚ ΔΟΜΗ.

Τα βλέμματα όλων των επισκεπτών, τράβηξαν οι βραβευμένες δημιουργίες των σπουδαστών -γαστρονομικά έργα τέχνης- που απέσπασαν χρυσά μετάλλια, εντυπωσιάζοντας το σύνολο των επισκεπτών και αποσπώντας τα πιο θετικά σχόλια των επαγγελματιών.

Για μια ακόμη φορά, η σχολή Chef του ΙΕΚ ΔΟΜΗ, έδωσε το δυναμικό της παρών, επιβεβαιώνοντας την υπεροχή της ως κορυφαία επιλογή στις σπουδές γαστρονομίας.

Πληροφορίες: ΙΕΚ ΔΟΜΗ, Τομέας Τουρισμού, Χ. Τρικούπη 17, Αθήνα, τηλ.: 210 3840 552, www.iekdomi.gr

Τι έγινε τελικά στο Λύκειο Καμένων Βούρλων;

Τα δημοσιεύματα, οι υπερβολές, το βίντεο, το παρασκήνιο, και η αλήθεια...
Πολλά γράφτηκαν και ακούστηκαν από τοπικά αλλά και πανελλαδικής εμβέλειας Μέσα ενημέρωσης, τις τελευταίες ημέρες, για συμβάν στο λύκειο των Καμένων Βούρλων.
Δυστυχώς πολύ περισσότερα ειπώθηκαν και κυκλοφορούν από στόμα σε στόμα, όχι μόνο μαθητών αλλά και ενηλίκων, γονιών και καθηγητών, που με περίσσια απερισκεψία και επιπολαιότητα στιγματίζουν μαθητές και σχολεία, που μπορεί να δημιουργήσουν απρόβλεπτες συνέπειες και εξελίξεις.

Τι είπαν:
Δημοσιεύματα λοιπόν αναφέρουν σεξουαλική κακοποίηση μαθητή από συμμαθητή του αλβανικής καταγωγής. Η "αποτρόπαια" πράξη, όπως την ονόμασαν, έγινε σε αίθουσα του σχολείου μετά από εκδρομή, παρουσία και άλλων μαθητών και μάλιστα τραβήχτηκε και video που αναρτήθηκε στο διαδίκτυο. Ο μαθητής αλβανικής καταγωγής πήρε 5νθήμερη αποβολή για την πράξη του αυτή, ενώ σύμφωνα με τα ίδια δημοσιεύματα απειλήθηκε και σύρραξη μεταξύ Ελλήνων και Αλβανών μαθητών.

Κάποιοι μάλιστα κυκλοφόρησαν επιστολές ανώνυμες ή και με ψευδώνυμο, που για τους δικούς τους λόγους, έδωσαν υπερβολικές διαστάσεις στα γεγονότα.

Τι λέει το ρεπορτάζ του LamiaReport:
Όντως υπήρξε ένα συμβάν και είναι καταγεγραμμένο και σε video, λίγων δευτερολέπτων και μάλιστα σε δυο φάσεις. Όμως δεν έχει καμία σχέση με αυτό που περιγράφουν και συζητάνε. Όπως το video δείχνει και όπως όλα τα παιδιά της παρέας παραδέχτηκαν (ο πρωταγωνιστής "θύτης", το "θύμα" και οι θεατές) πάνω στο παιχνίδι, χωρίς να υπάρχει βία και εξαναγκασμός, έγιναν άσεμνες χειρονομίες και με μια καρέκλα προσποιήθηκαν σημειολογικά τη σεξουαλική πράξη. Το video αυτό κυκλοφόρησε από κινητό σε κινητό και από στόμα σε στόμα. Έτσι "η τρίχα έγινε τριχιά" και φτάσαμε να μιλάμε για σεξουαλική κακοποίηση.

Όταν όλα αυτά έγιναν γνωστά και καταγγέλθηκαν στη διεύθυνση του σχολείου, η Διευθύντρια συγκάλεσε άμεσα το σύλλογο των καθηγητών και ακολουθώντας όλες τις τυπικές διαδικασίες, ενημέρωσε τους γονείς, κάλεσε σε απολογία τους εμπλεκόμενους και στη συνέχεια ακολούθησε η ποινή που επέβαλε ο σύλλογος στο μαθητή αλβανικής καταγωγής, που ήταν 5νθήμερη αποβολή και δεν αφορούσε μόνο στο συγκεκριμένο συμβάν, αλλά στην εν γένει συμπεριφορά του στο σχολείο.

Ο τιμωρημένος μαθητής και η οικογένειά του έκαναν λόγο για άνιση μεταχείριση. Ο μαθητής μάλιστα απείλησε κάποια παιδιά, λέγοντας: <<όταν επιστρέψω θα τα πούμε>>.
Απειλήθηκαν μάλιστα και επεισόδια μεταξύ παρέας Ελλήνων και Αλβανών μαθητών.
Την Παρασκευή βρέθηκαν στο λύκειο Καμένων Βούρλων και ο προϊστάμενος β΄θμιας και ο περιφερειακός διευθυντής κ.κ. Μιχελής και Αργυρόπουλος, οι οποίοι είχαν ενημερωθεί από την πρώτη στιγμή, καθώς και το υπουργείο.

Σύμφωνα με πληροφορίες μετά τις διαστάσεις που πήρε το θέμα διατάχθηκε ΕΔΕ, ενώ αποφασίστηκε ο μαθητής Αλβανικής καταγωγής, με τη σύμφωνη γνώμη και των γονιών του, να αλλάξει σχολείο.

Για τις ανάγκες του ρεπορτάζ μιλήσαμε με αρκετό κόσμο, όμως ένας γονιός μας έδωσε πραγματικά να καταλάβουμε την κακή ψυχολογία που έχουν δημιουργήσει όλα τα παραπάνω στους μαθητές, για τους οποίους ήδη έχει αρχίσει η αντίστροφη μέτρηση για τις πανελλαδικές εξετάσεις. <<Δεν αντέχουμε άλλο αυτή την κατάσταση>>, λένε τα παιδιά.

LamiaReport.gr

Παραίτηση Νώντα Μπρούτζου από Κεντρική Επιτροπή ΟΝΝΕΔ

Προς: Πρόεδρο ΟΝΝΕΔ
Γραμματέα Κ.Ε. ΟΝΝΕΔ
Εκτελεστικό Γραφείο ΟΝΝΕΔ

Παρακαλώ όπως κάνετε δεκτή την παραίτησή μου από την Κεντρική Επιτροπή της ΟΝΝΕΔ καθώς επίσης ζητώ και τη διαγραφή μου από τα μητρώα του κόμματος της Νέας Δημοκρατίας.

Από την πρώτη στιγμή της ενασχόλησής μου με την πολιτική και με την μεγάλη φιλελεύθερη Νέα Δημοκρατία, σκοπός μου ήταν η ανάδειξη και διάδοση των ιδεών και των αρχών που ενέπνευσαν μια ολόκληρη γενιά με στόχο το καλό της πατρίδας και της κεντροδεξιάς.

Δυστυχώς σήμερα αυτές οι αξίες και οι ιδέες έχουν δώσει τη θέση τους σε μικροκομματικά συμφέροντα και λαϊκίστικες μεθοδεύσεις που η ίδια η ηγεσία του κόμματος έχει υιοθετήσει.

Έχοντας μάθει λοιπόν να αγωνίζομαι μέσα σε υγιές περιβάλλον και όχι μέσα από σαθρά και αρρωστημένα συστήματα όπως δηλαδή έχει μετατρέψει η σημερινή ηγεσία του κόμματος την Νέα Δημοκρατία, αποχωρώ χωρίς όμως να παραδίδω τα όπλα.

Θα συνεχίσω να αγωνίζομαι για το καλό της κεντροδεξιάς η οποία πρέπει να αναστηθεί, διότι ο τόπος το έχει ανάγκη, αλλά σίγουρα όχι μέσα από την Νέα Δημοκρατία.

Μετά τιμής

Νώντας Μπρούτζος

Απειλή προς τον Δήμαρχο Τρικκαίων «Θα σου κόψω τα … ποδάρια»

«Εκρηκτικό» είναι το κλίμα στο Μεγαλοχώρι μετά την εισήγηση που ετοιμάζεται για το «λουκέτο» σχολείων από την Β/Βάθμια Εκπαίδευση Τρικάλων.

Στην εισήγηση, που θα σταλεί στις 20 Φεβρουαρίου στο Υπουργείο Παιδείας, θα περιλαμβάνεται και το Γυμνάσιο Μεγαλοχωρίου, όπως ανακοινώθηκε στον επίλογο της χθεσινής σύσκεψης στο γραφείο του Διευθυντή Β/Βάθμιας Εκπαίδευσης Θεόδωρου Τσέλιου.

Τα «όργανα» έχουν ξεκινήσει και ξεχειλίζει η οργή των κατοίκων για τον Δήμαρχο Τρικκαίων Χρήστο Λάππα.
ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΕΔΩ

Σάββατο, 12 Φεβρουαρίου 2011

Οι νέοι δημοσιογράφοι του ΙΕΚ ΔΟΜΗ στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο

Καλεσμένοι  του γραφείου του  ευρωπαϊκού κοινοβουλίου στην Αθήνα 


Καλεσμένοι του γραφείου του ευρωπαϊκού κοινοβουλίου στην Αθήνα οι σπουδαστές του τμήματος Δημοσιογραφίας του ΙΕΚ ΔΟΜΗ είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά και να συνομιλήσουν τους Έλληνες ευρωβουλευτές.

Ενημερώθηκαν για το πρόγραμμα και τις δράσεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου για το 2011 και παρευρέθηκαν στην ετήσια δεξίωση του Γραφείου του Ελλάδα.

Επίσης συνάντησαν τον Πρόεδρο της ΕΣΗΕΑ που τους ευχήθηκε να προσπαθήσουν να γίνουν καλοί και επιτυχημένοι δημοσιογράφοι. Τους εξήγησε τις δυσκολίες του επαγγέλματος και τους προέτρεψε να ενημερώνονται καθημερινά για όσα συμβαίνουν και να είναι αντικειμενικοί στην κρίση τους. Info: ΙΕΚ ΔΟΜΗ, Χ. Τρικούπη 17, Αθήνα, τηλ.: 210 3840 552, www.iekdomi.gr

Κοζάνη: «Οχι» φοιτητών στη συγχώνευση του Πανεπιστημίου με το ΤΕΙ

Τα γραφεία της Διοικούσας Επιτροπής του πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας στην Κοζάνη κατέλαβαν φοιτητές του Ιδρύματος, αντιδρώντας στην προτεινόμενη συγχώνευση του Πανεπιστημίου με το ΤΕΙ
 
Νωρίτερα, φοιτητές των τμημάτων Μηχανολόγων Μηχανικών και Πληροφορικής του πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, πραγματοποίησαν πορεία διαμαρτυρίας σε κεντρικούς δρόμους της Κοζάνης.

Τετάρτη, 9 Φεβρουαρίου 2011

Τα ΤΕΙ κινδυνεύουν να κλείσουν...

Ο υπεύθυνος του Τομέα Πολιτικής Ευθύνης Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων της Νέας Δημοκρατίας κ. Άρης Σπηλιωτόπουλος  και οι αναπληρωτές κύριοι Σπύρος Ταλιαδούρος, Φίλιππος Τσαλίδης και Αθανάσιος Κυριαζής συναντήθηκαν, με το προεδρείο των προέδρων των ΤΕΙ και συζήτησαν για τα θεσμικά ζητήματα των Τεχνολογικών Ιδρυμάτων και την αντιμετώπισή τους, από τη σημερινή κυβέρνηση, ως Ιδρυμάτων δεύτερης κατηγορίας στο πλαίσιο της Ανώτατης Εκπαίδευσης, αφού ακυρώνεται κάθε προσπάθεια θεσμικής ολοκλήρωσής τους με αποτέλεσμα να κινδυνεύουν να οδηγηθούν σε κλείσιμο ή «μαρασμό».
www.report24.gr

ΕΕ: Μεγάλες διαφορές ανάμεσα στις χώρες σχετικά με την επανάληψη της ίδιας τάξης από τους μαθητές

Ένα ακόμα στοιχείο προστέθηκε στις διαφορές μεταξύ των εκπαιδευτικών συστημάτων της Ευρώπης, αυτό της επανάληψης της ίδιας τάξης, όπως πρόεκυψε από έκθεση η οποία έγινε για λογαριασμό της Κομισιόν. 
 
Η μελέτη της κατάστασης στις 27 χώρες της Ένωσης, αλλά και σε ευρωπαϊκές χώρες εκτός Ένωσης, αποκαλύπτει όχι μόνον τεράστιες διαφορές στα ποσοστά των μαθητών που αναγκάζονται να επαναλάβουν την τάξη, αλλά και πόσο αυτό είναι ανεξάρτητο από το επίπεδο της Παιδείας που λαμβάνουν.

Αποκαλύπτεται ακόμη η μεγάλη διαφορά στη διαδικασία που ακολουθείται, έτσι ώστε οι συντάκτες της έκθεσης να συνομολογούν πως αυτό που επικρατεί σε κάθε χώρα είναι αποτέλεσμα ως επί το πλείστον της εκπαιδευτικής της παράδοσης και όχι συνειδητής εκπαιδευτικής επιλογής
ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΕΔΩ

Τρίτη, 8 Φεβρουαρίου 2011

12.000 μαθητές στο έλεος των λεωφορειούχων

Νέος γύρος ταλαιπωρίας ξεκινά από την Τετάρτη για χιλιάδες οικογένειες, οι οποίες πρέπει να αναζητήσουν λύσεις για την καθημερινή μετακίνηση των παιδιών τους προς τα σχολεία απομακρυσμένων περιοχών του νομού Θεσσαλονίκης.

Αιτία είναι οι κινητοποιήσεις που ξεκινούν οι ιδιοκτήτες και οι οδηγοί τουριστικών λεωφορείων, οι οποίοι διακόπτουν τις μεταφορές των 12.000 μαθητών από και προς τα σχολεία απομακρυσμένων περιοχών του νομού, καθώς είναι απλήρωτοι εδώ κι έναν χρόνο!

Αλλαγές στα ΑΕΙ ζητεί η συντριπτική πλειονότητα των φοιτητών

Η συντριπτική πλειοψηφία των φοιτητών σε Πανεπιστήμια και ΤΕΙ (97,4%) υποστηρίζει ότι πρέπει να γίνουν αλλαγές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, όπως προκύπτει από έρευνα του υπουργείου Παιδείας.
 
Η έρευνα χρηματοδοτήθηκε απο την Τεχνική Υποστήριξη Εφαρμογής Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», καθώς και το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο.
 
Διενεργήθηκε πανελλαδικά σε 1002 πολίτες, 400 φοιτητές και 445 γονείς μαθητών του γυμνασίου και λυκείου.Το 97,4% των ερωτηθέντων φοιτητών σε πανεπιστήμια και ΤΕΙ, απαντά ότι πρέπει να γίνουν άμεσα αλλαγές σε πανεπιστήμια και ΤΕΙ, ενώ το 79,8% του συνόλου των ερωτηθέντων λέει ότι η μεταρρύθμιση στην ανώτατη εκπαίδευση πρέπει να συνεχιστεί, ανεξαρτήτως αντιδράσεων.
 
Το 61,7% εκφράζει την άποψη ότι οι αλλαγές που μελετάει η κυβέρνηση θα εφαρμοστούν τελικα μερικώς, ενώ ένα 18,7% απαντάει ότι δεν θα μπορέσουν να εφαρμοστούν καθόλου.Το 42,1% των ερωτηθέντων φοιτητών αναφέρει ότι είναι πολύ ενημερωμενο για τις προτάσεις της κυβέρνησης.
 
Το 26,5% θεωρεί το μεγαλύτερο πρόβλημα των πανεπιστημίων την υλικοτεχνική τους υποδομή, ενώ 60% αναφέρει οτι οι καταλήψεις σχολών πρέπει να γίνονται ως εσχατο μέτρο αντίδρασης των φοιτητών, όταν θίγονται τα δικαιώματα τους.Το 54,3% αποδίδει την χαμηλή συμμετοχή στις φοιτητικές εκλογές στην απαξίωση, εκ μέρους των νέων, της πολιτικής και των πολιτικών κομμάτων.

Απεμπλοκή της εξέλιξής τους από το μνημόνιο ζητούν οι πανεπιστημιακοί

Την απεμπλοκή του ζητήματος των εξελίξεων και των νέων θέσεων μελών ΔΕΠ (Διδακτικό Προσωπικό των Πανεπιστημίων), από τους περιορισμούς του μνημονίου, ζητούν οι καθηγητές πανεπιστημίου.
 
Το Δ.Σ. της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Καθηγητών Πανεπιστημίου με επιστολή του προς την υπουργό Παιδείας ’ννα Διαμαντοπούλου και τον υπουργό Οικονομικών Γ. Παπακωνσταντίνου, επισημαίνει, μεταξύ άλλων, ότι η διαδικασία εξέλιξης των μελών ΔΕΠ δεν μπορεί να εξομοιωθεί με τη διαδικασία προκήρυξης νέας θέσης διδακτικού προσωπικού στα ιδρύματα της ανώτατης εκπαίδευσης.
 
Αλλά και οι προκηρύξεις που αφορούν σε νέα θέση διδακτικού προσωπικού, πρέπει να εξαιρεθούν από τους περιορισμούς της μία πρόσληψης ανά πέντε αποχωρήσεις.

Δευτέρα, 7 Φεβρουαρίου 2011

Νέα Μεταπτυχιακά Προγράμματα και Νέες Ημερομηνίες Έναρξης Σπουδών από το ALBA Graduate Business School

ALBA Graduate Business SchoolImage via WikipediaTo ALBA Graduate Business School ανακοινώνει νέα Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών και νέες ημερομηνίες έναρξης για όλα τα MBA προγράμματά του που θα ξεκινούν πλέον κάθε Σεπτέμβριο.
Τα μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών του ALBA διαμορφώνονται ως εξής: Executive MBA, The ALBA MBA, MBA in Shipping, MBA in Banking, MSc in Finance, MSc in Strategic HRM, MSc in Business for Lawyers, MSc in International Business and Management, MSc in International Shipping and Finance (σε συνεργασία με το University of Reading).

Για την ενημέρωση των ενδιαφερόμενων το ALBA διοργανώνει ενημερωτική εκδήλωση την Τετάρτη 16 Φεβρουαρίου και ώρα 18.30 στις εγκαταστάσεις του στη Βουλιαγμένη (Λεωφ. Αθηνάς και Άρεως 2Α).

Μία ομάδα  από καθηγητές και στελέχη  του ALBA θα παρευρίσκεται στην εκδήλωση για να ανταποκριθεί σε τυχόν ερωτήματα των υποψήφιων φοιτητών σχετικά με το ALBA, τα προγράμματα που προσφέρει, τις διαθέσιμες υποτροφίες και ευκαιρίες καριέρας, καθώς και να συζητήσει τα ζητήματα που τους απασχολούν σχετικά με τη σωστή επιλογή μεταπτυχιακού προγράμματος στον τομέα τη διοίκησης των επιχειρήσεων.

LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...